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平日里不怎么管事的潘老師，在這樣正經(jīng)的會議上也進(jìn)入了正兒八經(jīng)的工作狀態(tài)。

只不過做校領(lǐng)導(dǎo)的，當(dāng)然不可能事事親為，大部分時候也就是像他這樣，把問題提出來，然后再讓下面的人去集思廣益來解決。

就像現(xiàn)在，他把問題拋出來之后，目光便投向在場的諸位同學(xué)們，且重點(diǎn)看了唐毓和秦洛，顯然是希望新上任的學(xué)生會主席以及被校方寄予厚望的文藝部部長能夠提出些有價(jià)值的建議。

秦洛聞言倒也沒什么反應(yīng)，實(shí)話說，他之所以應(yīng)招學(xué)校的邀請加入學(xué)生會，等的就是這一出，想著借此將腦海中策劃的兩個活動方案提出來，然后由學(xué)校這邊配合著實(shí)施，由此來達(dá)到從學(xué)校里為自己招攬打工人的目的。

現(xiàn)在一切可以說是水到渠成，他可以直接將自己的想法提出來，有身為學(xué)生會主席的唐毓在場支持，又有潘老師和周教授所代表的校方的態(tài)度，只要提出來的方案不是特別離譜，基本都不會被拒絕。

不過事兒也不是這么干的，秦洛才剛剛加入學(xué)生會，如果一上來就風(fēng)風(fēng)火火的“炫耀”自己，難免會引來他人不滿。

或許這不至于給他惹來什么麻煩，但某種程度上也可能會造成一些影響。

因此，秦洛不打算一上來就顯擺什么，而是要留給其他人一個發(fā)揮的空間，這樣等到其他人沒招的時候，他在順勢而為，起到的效果就能達(dá)到最好。

所謂人情世故，大概就是這么回事兒了。

至于如果有其他人提出來的不錯的方案、可能搶在秦洛前頭……這點(diǎn)壓根兒都不用擔(dān)心，有唐毓在這兒坐鎮(zhèn)，除了秦洛的提案，那其他人再好的提議那都得往后稍稍。

當(dāng)然了，作為新人的秦洛可以暫時保持沉默，但唐毓卻不能等著別人說話。

所謂新官上任三把火，唐毓雖然在學(xué)生會待了許久，但如今剛剛就任主席一位，總是要擺明態(tài)度，起到一個開頭作用的。

于是她當(dāng)即說道：“我們學(xué)生會的作用，是要引導(dǎo)同學(xué)們努力做到身體好、學(xué)習(xí)好、工作好，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為有社會主義覺悟的、有科學(xué)文化知識的、身體健康的人。說白了，我們雖然是校方的部門，但出發(fā)點(diǎn)卻是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)生與校方達(dá)成聯(lián)系的橋梁和紐帶，所以在考慮事情時一定要以廣大的同學(xué)們作為出發(fā)點(diǎn)……”

唐毓的出身和在校經(jīng)歷，注定了她能在正經(jīng)的場合很流利的說出來一些正兒八經(jīng)的場面話，無論她心里是否真的這么想，總之所出來的話肯定是讓在場任何人都聽得很舒服。

而待這一番漂亮的場面話之后，她也直接道明自己的想法：“就如今這個大環(huán)境來說，想要增加同學(xué)們的在校歸屬感，還是得從文化娛樂方面入手，我的建議是在新生晚會之后繼續(xù)增加一到兩個小型活動，以此來豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，大家覺得呢？”

唐毓在學(xué)校里人緣極好，無論是個人品行還是工作能力都得到無數(shù)人的認(rèn)可，如今又是作為新任主席的第一次致辭，在場人們自然是非常給面子的鼓掌給予肯定。

“唐主席說的沒錯?！?

“確實(shí)，我也是覺得多豐富一下業(yè)余文化生活比較好?！?

“新學(xué)期的大型活動，除了剛開學(xué)的新生晚會就是十月份的體育會了，在這之間舉辦一兩個小型活動倒是很合適，可以讓同學(xué)們充分的感受到獨(dú)屬于咱們學(xué)生群體的活躍氛圍。”

一中學(xué)生會成員們紛紛開口附和，潘老師適時擺手示意大家稍安勿躁，隨即沉吟道：“唐毓同學(xué)的想法很有建設(shè)性，就我看來是沒什么問題的，而既然是打算從文化娛樂方面入手，就少不得文藝部的出謀劃策……”

他如此說著，便又笑著看向秦洛：“秦洛同學(xué)，你這新官上任，總得燒上三把火，而且以你的藝術(shù)能力來說想來應(yīng)該不是問題，不知道你有沒有什么有建設(shè)性的建議，有的話可以說出來大家一起參考參考。”

他說是“參考參考”，實(shí)際上看向秦洛的眼神中滿是期待，顯然是覺得秦洛一定能給出一些好的提議。

然而秦洛聞言卻只是謙虛的應(yīng)道：“潘老師，我畢竟才剛剛加入學(xué)生會，之前也沒參與過學(xué)校的活動策劃什么的，所以想著先聽聽大家的建議。”

見秦洛沒能順應(yīng)自己的期望，潘老師心里也有些遺憾，不過仔細(xì)想想，秦洛說的也沒毛病，他的確是剛剛加入學(xué)生會，沒有在學(xué)校里參與過什么活動的提案或者策劃什么的，在這樣的前提下先多聽多看多學(xué)習(xí)也是正常。

于是他點(diǎn)點(diǎn)頭，目光又散向在場其他人：“其他人呢，有什么好的建議么？”

能身在學(xué)生會，又努力怕到部長的職位，在場的學(xué)生們就沒有一個內(nèi)向靦腆的，而且他們深知越是這種場合就越要努力表現(xiàn)自己，否則哪有那么多機(jī)會讓伱被校領(lǐng)導(dǎo)看中？

于是當(dāng)潘老師話音落下，在場不少人就紛紛停止腰板微微舉手，顯然是都在心里打好了腹稿。

潘老師見狀微微點(diǎn)頭，說道：“王瑞，你說說看?！?

王瑞是大三的學(xué)生，如今就任學(xué)生會的社團(tuán)部部長。

待被潘老師點(diǎn)名后，他毫不猶豫的道出心中所想：“潘老師，如果是打算舉辦信活動的話，我覺得可以從社團(tuán)方面入手，咱們學(xué)校的各類社團(tuán)很多，像是象棋社、弓箭社、動漫社、美食社之類的，雖然整體水平來說有些參差不齊，但其中也有不少有本事的同學(xué)?！?

“我的想法是，可以把各大具有代表性的社團(tuán)串聯(lián)到一起，大家一起在學(xué)校里搞個活動，比如象棋社可以擺擂挑戰(zhàn)、弓箭社可以射箭奪獎、動漫社可以以cosy的形式增加活動觀賞性、美食社可以在校園里擺攤來招待同學(xué)們……”

“類似的社團(tuán)還有很多，如果能把各個社團(tuán)都調(diào)動起來，讓同學(xué)們以社團(tuán)為單位集思廣益，我想這會是一個不錯的活動?！?

作為社團(tuán)部部長，王瑞平日里就和各大社團(tuán)打交道，提出的主意也是以各大社團(tuán)為核心要點(diǎn)，而且提案也是可圈可點(diǎn)，周圍人聽了之后都是暗暗點(diǎn)頭，然后思考著這個活動的可實(shí)施性。

唐毓也是一邊聽著一邊思考，待王瑞說完之后便總結(jié)似的問了一句：“類似于島國的校園文化祭那樣？”

王瑞微微一愣，笑道：“想不到唐主席平日里也看動漫啊……對，就是跟島國的校園文化祭差不多，拋開文化入侵不說，島國那邊的校園文化其實(shí)有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，其中文化祭也是最被年輕人喜愛的一項(xiàng)，如果能把這個活動辦好，我覺得會是個不錯的主意?！?