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“不，他死于火之前?！蓖跞缭?shī)聲音低得像蚊子，“我看到過(guò)他尸體，胸口有一個(gè)針孔，脖子發(fā)青，是氰化物中毒?！?

房間內(nèi)死一般沉寂。

程望靠在椅背上，深吸一口氣，感覺(jué)脊背一陣冰涼。

“那你呢？為什么你能活下來(lái)？”

“因?yàn)槲遗芰?。”她低聲說(shuō)，“我偷拿了一份材料藏了起來(lái)，打算作為證據(jù)交出去。可當(dāng)我回到宿舍，就有人在等我，是穿著便衣的兩個(gè)男人。他們沒(méi)有動(dòng)我，只問(wèn)了一句話：‘你是不是打算交材料？’”

“然后？”

“他們走了。但我知道，我不能再待在這座城市?！?

“那你藏的那份材料呢？”程望一字一頓地問(wèn)。

她慢慢伸手，從隨身的舊布袋中掏出一只泛黃的信封——封口有些松，但被膠帶重新封了起來(lái)。

“二十年，我?guī)е崃似叽渭遥看味疾卦诓煌胤??！彼p輕放在桌上，“里面是趙廷藏的最后幾頁(yè)，還有陳玉峰留下的那張筆記——他推測(cè)這些材料并不是偶然出現(xiàn)，而是……有人故意放出來(lái)，引誘他們拿?！?

程望立刻戴上手套，小心拆開(kāi)封口。里面是四頁(yè)打字稿，一頁(yè)手寫筆記，還有一張泛黃的照片——照片中一名中年人站在講壇上，神情嚴(yán)肅，臺(tái)下隱約可見(jiàn)趙廷、陳玉峰的側(cè)臉。

“這個(gè)人是誰(shuí)？”鄭然看了眼照片，低聲問(wèn)。

“他叫魯啟生?！蓖跞缭?shī)聲音發(fā)顫，“當(dāng)年是江州大學(xué)副校長(zhǎng)，后來(lái)跳樓自殺了。”

“跳樓原因?qū)懙氖恰虿∫钟簟?，你覺(jué)得是真的嗎？”程望盯著她。

“我不知道。但那年之后，參與調(diào)查校史館失火的老師，三人調(diào)職，一人病亡，一人——失蹤?！?

程望低頭，看著那份幾近崩壞的檔案材料，心中已經(jīng)明白——這是一個(gè)早已計(jì)劃好的清洗行動(dòng)。

而他們現(xiàn)在，終于找到那條塵封的引線。

“程隊(duì)?！贝藭r(shí)張遠(yuǎn)敲門，神色嚴(yán)肅，“技偵部門分析了檔案內(nèi)容，部分是偽造的，部分是真實(shí)的。偽造部分的打印紙張，是1995年國(guó)內(nèi)未公開(kāi)上市的進(jìn)口型號(hào)。”

程望瞇起眼：“也就是說(shuō)，制作這些檔案的人，不是學(xué)生，也不是學(xué)校里普通職員。”

“對(duì)?！?

“那就查。查當(dāng)年所有擁有打印權(quán)限、曾出入展室六的人——包括外聘資料管理員、教學(xué)檔案審核員，一個(gè)一個(gè)查?！?

程望站起身：“這個(gè)案子，我們破定了。”