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因此對(duì)這個(gè)名字十分耳熟。

這小伙子要是在古代，高低得混個(gè)御前侍衛(wèi)當(dāng)當(dāng)。

那可是皇帝面前的名人。

“嘿嘿，都是同學(xué)，我們還是同桌?！?

男生不好意思地摸摸頭，“那朱姐姐，我去找我爸媽了。”

聽到名字的趙一清：......

她抽搐了下嘴巴，轉(zhuǎn)過身，面無(wú)表情地盯著朱翊鈞，“你就沒說我是你表姐！”

朱翊鈞極力忍耐住嘴角的笑意。

冷咳一聲，生硬地轉(zhuǎn)移開話題，“姐，我座位在這，你快快入座?！?

不過在看到座位后，趙一清頓時(shí)倍感驚訝，居然不是最后一排，也不是教桌兩旁的佳座。

家長(zhǎng)們來的也越來越多。

尤其看見王一鳴的家長(zhǎng)后，趙一清更是笑盈盈跟對(duì)方打起招呼。

就是二人瞧著試卷一溜兒的低分。

兩人齊刷刷低著頭。

坐在原位不發(fā)一言。

“媽媽，我這次足足進(jìn)步了二十分哎！”

趙一清不小心看到放在桌子上的信，抬起眼，又看見窗戶外躊躇莫展的王一鳴，她低下頭，看著隔壁姐姐緊握的拳頭和微笑的唇峰。

不禁對(duì)王一鳴等會(huì)兒回家之路表示深切同情。

“下面，有請(qǐng)全校語(yǔ)文第一的朱翊鈞同學(xué)上來講話。連續(xù)兩次考試，朱翊鈞同學(xué)的語(yǔ)文都榮獲滿分的成績(jī)，本次期中考試，語(yǔ)文成績(jī)更是高達(dá)147分，下面讓朱翊鈞同學(xué)來上臺(tái)分享一下語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)?！?

伴隨著霹靂嘩啦的響聲。

朱翊鈞臉紅通通的，心臟更是怦怦直跳。

只覺得比上朝還快。

趙一清更是立馬拿起手機(jī)記錄下來，“147！怎么考的?！?

王一鳴家長(zhǎng)更是想問。

她拿起筆，打算認(rèn)真記錄下來。

“我自幼便讀四書五經(jīng)，《資治通鑒》和《貞觀政要》，還會(huì)讀各種報(bào)紙，學(xué)習(xí)寫作，所以作文才會(huì)得滿分......”

朱翊鈞想說的還有更多。

可最后，他只講了這些。

然而，在大家看來，這已經(jīng)是一件很了不起的事情。

尤其是在一旁的班主任，瞬間明白人家為什么文言文寫的這么好，讓他們一群老師又愛又恨。

而聽到眾人的驚呼聲。

朱翊鈞極力抑住唇角的笑容，母后總說他不學(xué)無(wú)術(shù)，學(xué)業(yè)不行。

可在后世，他在很多人面前，是很厲害的。

之后有更多的同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

老師更是跟家長(zhǎng)一一講述各個(gè)學(xué)生的薄弱項(xiàng)和需要加強(qiáng)的地方，而就算是成績(jī)?cè)俨畹膶W(xué)生，老師總能找到優(yōu)點(diǎn)。

這一幕，不但把各朝先生們看的震驚。

就連父母看到后，都覺得不可思議。

讀書不行，便是自身不認(rèn)真，又怎能夸贊，豈不是易讓對(duì)方淪為紈绔。

可他們又看見朱翊鈞的模樣。

以及后世諸位家長(zhǎng)。

“三百六十行，行行出狀元。”王一鳴家長(zhǎng)就算在生氣那不忍卒讀的分?jǐn)?shù)。

可對(duì)于自家孩子，還是驕傲的。

有愛心，對(duì)同學(xué)熱情，上課不搗亂，每天好好上課，認(rèn)真完成作業(yè)。

這還有什么不滿足的。

“我和你爸不求你考上多好的大學(xué)，你就快快樂樂長(zhǎng)大就行?！?

“愚婦之見！”

有些老夫子聽到后，氣的直揮袖子。