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絕對(duì)音感
絕對(duì)音感</p>
8月27日,下午。</p>
附一中的高一新生以班級(jí)為單位,身穿軍訓(xùn)服,排成長(zhǎng)隊(duì),有序的走出校門,來(lái)到各自的大巴車前。</p>
竺宇飛身為體育委員,扛著印有“高一八班”的紅黃旗幟走在前頭帶隊(duì)。</p>
李珞則在班級(jí)末尾,一邊走一邊跟孔君祥閑聊。</p>
按理來(lái)說(shuō),高中就安排去軍營(yíng)里參加軍訓(xùn),這待遇哪怕放到一些大學(xué)當(dāng)中,都是比較少見的。</p>
但附一中的校長(zhǎng),本身就是軍隊(duì)出身,比較看中這方面的學(xué)生素質(zhì),加上自身關(guān)系過(guò)硬,才能安排學(xué)生們?nèi)ボ姞I(yíng)體驗(yàn)一番。</p>
隔壁錢江大學(xué)都沒(méi)這條件。</p>
當(dāng)然,這也跟人數(shù)有關(guān)系。</p>
畢竟錢江大學(xué)一屆新生可能就得有大幾千人。</p>
附一中高一新生就六百多人,相對(duì)而言比較好管理。</p>
“孔老師在看什么呢?”李珞瞥了眼孔君祥的手機(jī),好奇問(wèn)道。</p>
“看點(diǎn)消息。”孔君祥默默的關(guān)閉啟點(diǎn)讀書APP,確認(rèn)某本書剛剛更新后,有點(diǎn)心癢的把手機(jī)收回口袋。</p>
隊(duì)伍在緩慢前進(jìn),前頭的竺宇飛已經(jīng)帶隊(duì)上車。</p>
同學(xué)們多多少少都帶著點(diǎn)小興奮,還有種出門郊游的感覺(jué)。</p>
李珞跟著隊(duì)伍,環(huán)顧四周,一眼望見里馬路對(duì)面一班的大巴車。</p>
應(yīng)禪溪此時(shí)也在隊(duì)伍末尾,看見李珞后,朝他揮了揮手。</p>
結(jié)果還沒(méi)等李珞回應(yīng)呢,旁邊的顏竹笙也注意到了應(yīng)禪溪的招呼,于是禮貌的揮手回應(yīng)。</p>
“她是在跟我打招呼?!崩铉笈ゎ^說(shuō)道。</p>
“是嗎?”顏竹笙愣了一下,隨后問(wèn)道,“可是我請(qǐng)她吃過(guò)飯,你沒(méi)有,為什么不能是在跟我打招呼?”</p>
李珞:“……你說(shuō)的還挺有道理?!?lt;/p>
上車后,李珞坐在顏竹笙旁邊,過(guò)道的另一邊就是孔君祥和張教官。</p>
大家把大大小小的行李放到上方后,林淵就迫不及待的打開了他帶來(lái)的吉他盒,抱著吉他坐在座位上炫耀。</p>
盡管沒(méi)能跟花秀秀坐一起,但此時(shí)花秀秀就坐在過(guò)道對(duì)面,也算是極佳的位置了。</p>
還沒(méi)發(fā)車呢,林淵就已經(jīng)迫不及待的彈奏起來(lái)。</p>
昨晚上的那一場(chǎng)歌喉展示,盡管臨場(chǎng)時(shí)的林淵非常緊張,唱完后手指都在顫抖。</p>
但等回過(guò)味兒來(lái)之后,林淵的自信心倒是被釋放出來(lái)了一部分。</p>
至少當(dāng)著同學(xué)們的面唱歌,已經(jīng)不會(huì)像剛開學(xué)自我介紹那會(huì)兒一樣,那么緊張了。</p>
李珞倒是沒(méi)再帶著吉他。</p>
畢竟知道了吉他的價(jià)格后,他就有點(diǎn)不好意思糟蹋人家了,平時(shí)在家過(guò)一過(guò)手癮,非必要就不帶出來(lái)了。</p>
正好林淵帶了吉他,等大巴車啟動(dòng)后,林淵彈了十來(lái)分鐘,總算有點(diǎn)累了。</p>
前排的李珞就招手要了過(guò)來(lái)。</p>
他也不是什么吉他高手,對(duì)他來(lái)說(shuō),用什么吉他感覺(jué)都差不多,能彈就行,最多就是手感和音質(zhì)上確實(shí)能感受到一些差別。</p>
“來(lái)來(lái)來(lái),點(diǎn)歌了?!崩铉蟠_認(rèn)大巴車上了高速,相對(duì)平穩(wěn)后,便站起身來(lái),靠著過(guò)道的欄桿,笑著朝班上的同學(xué)說(shuō)道,“大家一起唱?!?lt;/p>
“讓我們蕩起雙槳~”</p>
“小船兒推開波浪~”</p>
這歌基本是個(gè)人都會(huì)哼兩句,隨著李珞起調(diào),幾個(gè)膽子大的同學(xué)跟著唱起來(lái),漸漸地全車同學(xué)都被感染,一同唱道:</p>
“海面倒映著美麗的白塔~”</p>
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