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不光是高云輝覺得刺激，楚天明這會兒也在想象著那樣的畫面。

所謂窮著戰(zhàn)術穿插，達著給老子炸！

“看來在高云輝的努力之下這樣的生活離自己也不遠了！”，楚天銘這樣想著心里也很刺激。

不過這不是楚天銘來找高云輝的目的，打斷高云輝的臆想楚天銘問起了兩百多個學生的學習和生活情況。

“老大，要不說學生們的愛國情懷是真的很純粹，來到這里以后大家一股腦的全都扎進了知識的海洋，每天通宵達旦的在學習，那股子鉆研的精神我看著都害怕！”

楚天銘問起這個，高云輝不由的就是一陣感慨，心想華夏要不是有這樣一群令人敬佩的科研瘋子，也不會在當年一窮二白之下都能奮起直追，更不用說靠著幾把算盤就敲出蘑菇彈。

“這可不行！學習鉆研是好事，把身體搞垮就不值當了，這個你不會不懂吧！”

楚天銘皺著眉說，他是希望這些學生能夠早點發(fā)光發(fā)熱，但絕不是以犧牲健康為代價。

“所以啊，我就和他們玩起了斗智斗勇來！”

高云輝苦笑著說起了他在這些學生之間充當惡人的事情。

剛開始的時候，為了保證學生們有充足的休息時間，高云輝先是強制安排作息時間，早上到點才開燈起床、夜里到時間就熄燈睡覺。

沒堅持兩天，學生們就自己弄出了蠟燭。早晚點蠟燭學習，為了不被發(fā)現(xiàn)還把窗戶糊上了。

沒辦法，為了不讓學生視力受到影響，高云峰只好把開關燈的權利還給了他們。

接著高云輝又在鍛煉身體上想起了辦法，每天至少安排一下午的軍事訓練。

說是集中組織軍事訓練，更多的是讓學生們從書本中脫離出來鍛煉一下身體，調劑一下身心。

因為這樣，高云輝就成了學生眼中阻礙他們攀登知識高峰的惡魔，暗地里被他們罵的狗血淋頭。

“老大，不是小弟不想辦法??！再和他們斗下去我就成了他們要堅決斗爭的對象啊！

你是不知道啊，我在他們私下里的惡魔稱號已經不下七八種，這樣下去種類還會不停的增加呢！”

“噗嗤”一聲，楚天銘沒忍住哈哈笑起來，“云輝啊，你受委屈了！千萬別泄氣，接著大膽的干，組織會記住你的！”

高云輝滿臉幽怨的看著楚天銘，半天說不出一句話來。

“好好好！這事我會和他們好好說一下的，別拿你怨婦一般的眼神看著我，瘆得慌！”

楚天銘說著問起了他最關心的無線電技術的發(fā)展情況。

“云輝，你給我透個底，兩年之內能不能把雷達給弄出來！”

說起正事高云輝也嚴肅起來，“這次帶來的學生里面有二十幾人進入了無線電相關專業(yè)的學習，其中有三分之一在搞無線電偵測方面的研究。”

“老大，雷達（RAdAR）也被稱為“無線電定位”，是利用電磁波探測目標的電子設備。

雷達的結構包括：發(fā)射機、發(fā)射天線、接收機、接收天線，處理部分以及顯示器，還有電源設備、數(shù)據(jù)錄取設備、抗干擾設備等輔助設備?！?

“原理上、設計上其實都不是問題，咱們最大的苦難來源于很多的零部件造不出來?！?

“其實不止雷達，內燃機和火箭發(fā)動機的研制也是卡在了制造上，咱們短時間內設計出來了也生產不出合格的零件來?！?

高云輝的話讓楚天銘有些失落，現(xiàn)代戰(zhàn)爭如果掌控不了天空那是一件非?？膳碌氖虑椤?