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幾位老師圍在一起，仔細(xì)分析著每個學(xué)生的成績和特點。

熱烈地討論著接下來的教學(xué)安排，都希望能讓這個班級在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

特別是夏千夢，所有的科目在高一的時候全都是滿分，然后其次是林悅和夏千雪。

最后就是李萌萌和譚曉兩人，成績雖然不好，但是其成績都是中等型。

等商討完畢之后，所有的老師都是前往了學(xué)校食堂，開始享用美味的午餐。

妹，二者享用完了美味的午餐之后，于是和林悅與李萌萌一起去散步消食。

然后一邊散著步，一邊說著有關(guān)于今天上午的課程以及只有數(shù)學(xué)作業(yè)，并沒有其他的作業(yè)了。

隨著十分鐘結(jié)束后，眾人便來到了學(xué)校的單人宿舍那里，付了錢之后便進(jìn)入宿舍里面休息一個小時。

等休息完畢之后，四人起身稍微收拾了一番之后，回到了教室，準(zhǔn)備上上午的第一節(jié)課。

上午的第一節(jié)課還是文化課，下午的最后第二第三節(jié)課就是武術(shù)課。

隨著同學(xué)們來到了教室以后，看了一眼時間，發(fā)現(xiàn)距離上午第一節(jié)課上課還有30分鐘，于是便開始寫起數(shù)學(xué)作業(yè)。

夏千夢看著數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，仔仔細(xì)細(xì)看了一遍之后，深呼吸，一口氣拿筆開始寫了起來。

經(jīng)過十分鐘左右的時間，夏千夢輕輕松松的將數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)寫完了。

夏千雪稍微發(fā)揮了多出五分鐘左右的時間，這才將數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。

以后看著自己的姐姐一起前往衛(wèi)生間解決個人問題后，回到教室拿出了歷史課本。

林悅和李萌萌兩人同時也是花費了15分鐘左右的時間，寫完了作業(yè)。

隨后下午一節(jié)課的鐘聲響了起來了，同學(xué)們聽到鐘聲后還沒有寫完作業(yè)的，放在抽屜里面。

然后拿起了歷史書，等著歷史老師來到教室里面，然后開始上歷史課。

然后歷史老師拿著課本以及資料來到了教室里面，隨后看著在場的同學(xué)露出了寵溺的笑容。

班級里的同學(xué)們看著歷史老師，竟然發(fā)現(xiàn)跟上午的一樣，都是漂亮的可愛的女生。

歷史老師盧悅琳走上講臺，放下東西后，溫柔地說：“同學(xué)們好，我是你們的歷史老師盧悅琳，今年25歲。

歷史是一面鏡子，能讓我們從過去汲取智慧和力量，希望大家能喜歡我的課”。她聲音輕柔，如同潺潺溪流。

盧悅琳開始講課，她講歷史故事就像在講述一個個精彩的傳奇，把枯燥的史實變得生動有趣。她時而模仿古人的語氣，時而展示一些珍貴的歷史圖片，引得同學(xué)們陣陣驚嘆。夏千夢她們都聽得入迷，手中的筆不停地記錄著。

課堂上，盧悅琳還會提出一些富有啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)同學(xué)們思考。

同時打開了身后的多媒體，并且將一些歷史的資料導(dǎo)入進(jìn)去，讓同學(xué)們可以看。

當(dāng)夏千夢準(zhǔn)確回答出一個難題時，盧悅琳露出了欣慰的笑容。

然后毫不吝嗇的稱贊道：“回答得非常棒，看來你對歷史很有研究呢”。

這節(jié)課在輕松愉快的氛圍中度過，下課鈴響時，同學(xué)們都覺得意猶未盡，期待著下一節(jié)歷史課。

同時，并沒有歷史作業(yè)，然后到了下午第二第三節(jié)課，同學(xué)們?nèi)ド险n了。

然后同學(xué)們從自己的書包里面拿出了運動服飾出來，前往了體育館的更衣室進(jìn)行更換。

趁著老師到來之前，同學(xué)們則是開始活動一下自己的身軀，讓其變得靈敏起來。

武術(shù)老師蔣樉蕭清了清嗓子，大聲說道：“同學(xué)們，全部集合咯”！

同學(xué)們聽到武術(shù)老師所說的話后，全部都集合在一起。體育委員則是同學(xué)們，按照從高到低進(jìn)行排隊。

等解決完這一切之后，體育委員則是回到隊伍里面，然后將空間交給武術(shù)老師解決。

武術(shù)老師見到隊伍在一分鐘之內(nèi)全部整齊完畢了隨后也是十分滿意的點了點頭。

“學(xué)們下午好，我的名字叫蔣樉，今年30歲，從今天起，我便是你們班級的武術(shù)指導(dǎo)老師，

以后還請各位同學(xué)們多多指教，如有什么不懂的地方隨時找我”！說完之后，武術(shù)老師蔣樉朝著眾人鞠了一個躬。

然后全班同學(xué)見到這一幕之后，也是鼓起掌來，并且表示多多指。

隨即，武術(shù)老師蔣樉深呼吸一口氣，然后清了清嗓子，對著同學(xué)們說：“接下來咱們開始今天的武術(shù)訓(xùn)練，

在開始之前，我先給大家展示幾個基本的武術(shù)動作”。