請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說(shuō)模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過(guò)濾功能，避免出現(xiàn)內(nèi)容無(wú)法顯示或者段落錯(cuò)亂。

“開(kāi)始清場(chǎng)?！?

“收到。”

直升機(jī)開(kāi)始緩緩的升高了一些，由于一名艙門(mén)射手的陣亡，擅長(zhǎng)使用機(jī)槍的隊(duì)員“蝗蟲(chóng)”便接替了陳寒之前操縱的那挺艙門(mén)機(jī)槍。

接下來(lái)的五分鐘內(nèi)，他們要將著陸場(chǎng)周?chē)托￡?duì)之前制定的前進(jìn)道路上的感染者密度盡可能降低。

“滋滋滋滋滋滋滋滋滋滋滋滋滋滋.....”

兩挺三管轉(zhuǎn)輪機(jī)槍迅速的吞噬著機(jī)艙內(nèi)彈藥箱里綠油油的機(jī)槍子彈，一顆顆墨綠色的彈殼從天而降，砸在了隊(duì)員們包裹著城市迷彩偽裝網(wǎng)的輕量化戰(zhàn)術(shù)頭盔上，最終滾落在依然翠綠的人工草坪上。

兩條明亮的火線像秋天麥田里的聯(lián)合收割機(jī)一般，將聚集在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)防護(hù)網(wǎng)周?chē)母腥菊咭粋€(gè)個(gè)打成碎塊。

7.62毫米口徑的子彈在近距離內(nèi)給予了這些由碳水化合物和血肉組成的軀體毀滅性的傷害，又由于感染者們被這層質(zhì)量過(guò)硬的防護(hù)網(wǎng)所阻礙，密集的隊(duì)形讓每一發(fā)子彈都得到了最大化的利用。

一發(fā)機(jī)槍子彈往往剛才前一個(gè)感染者的軀干破體而出，便又翻滾著扯碎了另一個(gè)感染者枯瘦的身體。

一分鐘不到的時(shí)候，伴隨著直升機(jī)在空中的自轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)母腥菊邤?shù)量幾乎跌倒了冰點(diǎn)，與之前不同的是，四周的看臺(tái)上，一道道黑綠色的感染者血液正緩緩的流淌著。

“滋....呲呲呲呲..嗚嗚嗚”（機(jī)槍停止射擊時(shí)散熱發(fā)煙聲混合著由于慣性短暫空轉(zhuǎn)聲）

“干的不錯(cuò)，繼續(xù)延伸射擊?！?

地面上的四人此時(shí)已經(jīng)基本確定著陸場(chǎng)的安全，四人呈一字縱隊(duì)，交替警戒著各個(gè)方向，朝著離教學(xué)樓最近的一面防護(hù)網(wǎng)迅速移動(dòng)。

“開(kāi)始延伸射擊?！?

直升機(jī)的高度為了獲得更好的視野又升高了一些，原本還有些被學(xué)校內(nèi)行道樹(shù)遮擋的視野漸漸的露了出來(lái)。

“嘶...這學(xué)校的學(xué)生...被感染的比想象的多。”

機(jī)長(zhǎng)坐在駕駛艙內(nèi)，看著從學(xué)校建筑物內(nèi)冒出的感染者，不由得有些沉重的說(shuō)道。

這些感染者大多都是穿著滿是污跡的藍(lán)白色校服，也有的穿著一些寬大的老式西裝。

陳寒同樣帶著些傷感的看著面前這些曾經(jīng)鮮活的生命，學(xué)生出身的他，瞬間想通了感染者聚集的原因。

“那是因?yàn)?..之前爆發(fā)危機(jī)的時(shí)候，正好是快六月了?！?

“六月？”

“因?yàn)樯龑W(xué)考試...他們沒(méi)回家?！?

“....”

機(jī)槍的射擊似乎更加急促了一些。

作為漢明人，大家都明白了，為什么明明政府已經(jīng)下達(dá)了居家隔離的命令，這些學(xué)生和老師都還滯留在學(xué)校。

因?yàn)橄啾扔跊](méi)發(fā)生在自己身上的傳染，似乎即將面臨的那兩場(chǎng)關(guān)乎命運(yùn)的考試，在學(xué)生和老師的心中，更加重要。

老師不愿意自己的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好的前程，自愿留下來(lái)冒著風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行教學(xué)。

學(xué)生不愿意浪費(fèi)時(shí)間，讓自己的準(zhǔn)備前功盡棄。

然而，現(xiàn)實(shí)總是這么無(wú)情，逃課回家的學(xué)渣們或許已經(jīng)撤離到了其他城市，滯留課堂的學(xué)子們卻沒(méi)能幸免于難。

造化弄人罷了。