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圣人的目光，不是那么好承受的，更別說(shuō)還是包括童凌師尊通天教主在內(nèi)的一下六位，甚至其中，還有鴻鈞道祖這位洪荒第一圣。

童凌一時(shí)，頗有些壓力山大。

他穩(wěn)了穩(wěn)心神，為了轉(zhuǎn)移壓力，直接便是開(kāi)口道出自己的補(bǔ)天思路，同時(shí)也是防止等下鴻鈞道祖開(kāi)口提問(wèn)通天教主，讓通天教主說(shuō)補(bǔ)天思路。

童凌說(shuō)道：“啟稟師祖，徒孫之師上清圣人認(rèn)為，欲要煉出補(bǔ)天神材，便得先尋到合適的天材地寶，所謂天有五行，洪荒中有五行五彩之石......”

“......”

“......如此，以五行五彩之石，配合其他輔助天材地寶，再加上乾坤鼎后天返先天的強(qiáng)大錘煉之能，最終憑天道之力煉之，必能煉出能夠修補(bǔ)天穹坑洞的補(bǔ)天神材來(lái)！”

話落，諸圣望了望姿態(tài)恭敬的童凌，又看了看通天教主，各自眼神莫名。

女?huà)z娘娘秀眉皺起。

童凌口中的話，與她剛才腦海中整理出的補(bǔ)天思路，可以說(shuō)是極其相似。

只不過(guò)相比她的思路，童凌所說(shuō)的更加具體，也更加完善。

一時(shí)間，女?huà)z娘娘眼神疑惑地望著通天教主，暗道，“這通天，竟也有這等造化修補(bǔ)思路？”

通天教主此時(shí)，表情看似平靜，望著童凌，好似一副童凌的話他全都了然的樣子。

但實(shí)則，通天教主內(nèi)心，已經(jīng)是波濤洶涌，難以平靜，“不愧是我童凌徒兒，這等補(bǔ)天思路，定然是他以逆天悟性參悟而出！”

“我徒童凌，果真是有混元大羅金仙之姿！”

“不知這大羅金仙之境，又能夠阻擋我這好徒兒多久？”

感受了下童凌此時(shí)大羅金仙初期的道行，通天教主覺(jué)得，怕是三十萬(wàn)年內(nèi)，童凌就有可能修煉到大羅金仙圓滿，然后開(kāi)始著手突破至準(zhǔn)圣，或是更難領(lǐng)悟的混元金仙境。

元始天尊當(dāng)初是見(jiàn)過(guò)童凌的，知道通天教主對(duì)童凌的看重，也知道童凌的逆天資質(zhì)。

是以，通天教主說(shuō)其因?yàn)榭粗赝?，便詢?wèn)童凌的意見(jiàn)，此事雖有些不合圣人身份，但也說(shuō)得過(guò)去。

聽(tīng)完童凌所說(shuō)的補(bǔ)天思路，元始天尊目光看向通天教主，對(duì)他這三弟一時(shí)有些眼生，“我這三弟，竟能立刻便想出此等造化補(bǔ)天思路，莫不是道行突破了？”

一時(shí)間，元始天尊眼神幽幽，不知在想些什么。

尤其是又看了眼童凌，觀察到其如今大羅金仙的道行，再想起不久前其金仙境界的修為，眼神愈發(fā)幽深。

老子倒是目光欣賞地望著童凌。

對(duì)于通天教主新收了一位資質(zhì)逆天的親傳弟子，作為三教中人教的教主，老子自然是知道童凌的。

“這便是我三弟口中，那位他認(rèn)為具有證道混元大羅金仙之姿的親傳五弟子嗎？看著確實(shí)不錯(cuò)的樣子?！?

當(dāng)時(shí)于金鰲島，闡截二教賭斗之時(shí)，通天教主口中的那句，“我徒童凌，有混元大羅金仙之姿！”如今可是在三教中流傳甚廣，讓童凌在三教內(nèi)的名頭很大。

便是老子這位太清圣人，也都知道了此事。

西方二圣之一的準(zhǔn)提，此刻兩眼笑瞇瞇地打量童凌，尤其多看了兩眼童凌腳下的青萍劍。

這位當(dāng)初據(jù)說(shuō)是奉通天之命，前往庇護(hù)人族，卻創(chuàng)造出人族文字，成為人族文祖的截教弟子，準(zhǔn)提與接引也是有注意的。

此時(shí)看見(jiàn)青萍劍這件通天教主的證道之寶，竟是還在童凌手中，心中于是暗暗思索起來(lái)，“這通天，如此看重他這位名叫童凌的弟子，看樣子這童凌確實(shí)不同凡響吶！”

“日后得試試，看看此子是否與我西方教有緣，說(shuō)不得，此子便是我西方教的有緣人?！?

這般一想，準(zhǔn)提眼神愈發(fā)帶笑地看著童凌，看得童凌后背發(fā)涼，心中嘀咕不已。

卻在這時(shí)，面無(wú)表情的鴻鈞道祖說(shuō)話了，垂眸看了眼童凌，他朝通天教主說(shuō)道：“既是通天你首先領(lǐng)悟出如何補(bǔ)天的法子，那這補(bǔ)天的擔(dān)子，便交到你身上了?！?