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等諸多理由，給無(wú)情的鎮(zhèn)壓了回去。

顧老爺子又一次面對(duì)他吭哧吭哧，認(rèn)認(rèn)真真所畫好的《茶花云鳥圖》，被顧為經(jīng)恨鐵不成鋼的指出了超過(guò)十五條錯(cuò)誤之后。

顧老頭是真的有點(diǎn)挺不住了。

這實(shí)在太沒(méi)面子了。

讓他老臉往哪里擱啊！

知道的這是他顧童祥的精心之作，不知道的，聽(tīng)上去還以為是阿旺拿屁股亂涂的呢！

你爺爺我可是馬仕畫廊的簽約畫家，好不好！

“越是基礎(chǔ)的地方，越不好畫好不好。還打印機(jī)，有這么說(shuō)自家爺爺?shù)拿?！”顧童祥一臉便秘的神色，擺出封建大家長(zhǎng)的譜來(lái)。

“呵，就算是打印機(jī)，也是養(yǎng)你長(zhǎng)大的打印機(jī)。再說(shuō)，知易形難的道理懂不懂。我又不是林濤，伱也不是林教授，倒是畫一個(gè)富有裝飾感的樣子出來(lái)啊！少用這種老氣橫秋的樣子說(shuō)話了?！?

顧童祥心中很清楚，他有點(diǎn)無(wú)理取鬧。

顧為經(jīng)所指出的錯(cuò)誤都沒(méi)有問(wèn)題。

稱得上鞭辟入里，每一句話都是一巴掌一箍血，是難得的金玉良言。

今天早晨這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，顧童祥不止一次的在心里感慨——呵，咱孫子跟林濤教授上了一兩個(gè)月的網(wǎng)課，這藝術(shù)理論的積淀可是蹭蹭蹭的往上漲。

這罵的真高屋建瓴，說(shuō)得他娘的毒辣?。?

真勁道~

顧童祥甚至心中都被罵出了點(diǎn)抖m式的感慨。

換成其他任何一個(gè)人，顧老爺子都不會(huì)是這個(gè)態(tài)度。

要是現(xiàn)在桌子面前的是林濤這個(gè)輩份的人物。

老爺子聽(tīng)得如癡如醉不說(shuō)。

說(shuō)不得還得一臉恭敬的端茶遞水過(guò)去，“老師您辛苦，要是罵我把喉嚨傷了，多不值得的不是。來(lái)喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，然后咱再多罵兩小時(shí)的！”

可對(duì)面的是自己親孫子……在這種情況下，顧童祥難免要雙標(biāo)一下的？

他也不是真的要責(zé)怪自己孫子。

這是顧老頭狡詐的以進(jìn)為退的策略。

“你看，為經(jīng)啊。能看出問(wèn)題，這一點(diǎn)是好的，爺爺要表?yè)P(yáng)你，眼光有長(zhǎng)進(jìn)?！鳖櫷閾Q了幅語(yǔ)氣，意味深長(zhǎng)的說(shuō)道，“但是爺爺呢，也必須要批評(píng)你一點(diǎn)。給別人當(dāng)老師前，要想想自己能不能做到，爺爺我從小就教過(guò)你這個(gè)道理，也從來(lái)都是這么要求自己的。”

老顧同志昂了昂脖子，準(zhǔn)備開(kāi)溜。

“一來(lái)呢，己所不欲，勿施于人。二來(lái)呢，拿自己做不到的標(biāo)準(zhǔn)，要求別人，也缺乏足夠的說(shuō)服力?！?

越是簡(jiǎn)單的畫法越難，這句話是有道理的。

用非常激烈的色彩碰撞，非常大塊混沌凌亂的線條涂鴉，一瞬間抓住觀眾的眼球，并不難。

但這種視覺(jué)風(fēng)格，吸引美術(shù)觀眾眼光有多容易。

他們喪失興趣的速度也就有多快。

范多恩的插畫就走的是這樣的創(chuàng)作格調(diào)，才會(huì)被安娜批評(píng)為“瘋子蒼白的吶喊。”

而用最溫和的筆觸，最清雅的配色，最自然舒展的線條，能牢牢的抓住觀眾的視線，并讓他們感受到悠長(zhǎng)的韻味。

反而要困難的多。

就像過(guò)去考究頂級(jí)中餐大廚水平的菜肴，從來(lái)都不是糖心鮑魚，而是看上去平平淡淡的“開(kāi)水白菜”，誰(shuí)能做出清鮮淡雅，香味濃醇口感，將雞味的鮮甜和鴨湯的濃稠在白菜這種樸實(shí)無(wú)華的介質(zhì)上，巧妙的傳達(dá)出來(lái)。

勾線平涂，就是國(guó)畫里這道頂級(jí)考校火候的這道“開(kāi)水白菜”。

它幾乎是最簡(jiǎn)單的畫法，先用線條勾勒出輪廓，然后再用顏料刷刷刷的涂滿就好了，本質(zhì)上和幼兒院的小朋友玩的蠟筆填色游戲，沒(méi)有任何的不同。

是每個(gè)剛開(kāi)始接觸國(guó)畫的藝術(shù)生，最常用的畫法。

它卻也是最高級(jí)的畫法。

即使是曹老在大金塔項(xiàng)目上親筆完成的《禮佛護(hù)法圖》，再妙到毫巔的褶皺渲染，神乎其神的畫龍點(diǎn)睛那些精巧嘆絕的復(fù)雜筆法之外。

更大面積的涂色仍然逃不出“勾線平涂”這四個(gè)字。

哪怕是席卷歐洲的印象派，它所別具一格，打破窠臼的色彩呈現(xiàn)力，盡管誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，更多受的是日本畫和浮士繪的影響，但其實(shí)骨子里，還是“勾線平涂”。

它是劍法里的劈刺，筆畫里的橫豎，最簡(jiǎn)單，最易學(xué)，也最是直指本源。

油畫的色彩立體感和光影變化，可以每一筆上色的時(shí)候，都在調(diào)色盤上混色，表現(xiàn)出立體空間的陰影改變。

水彩則也可以通過(guò)罩染，多層上色表現(xiàn)出陽(yáng)光的折射。

但傳統(tǒng)國(guó)畫只有一層顏料。

平涂法每一個(gè)色塊內(nèi)，也不會(huì)重新調(diào)色。

想要達(dá)到顧為經(jīng)口中的“富有裝飾性與明快的對(duì)比”那就只能靠著畫家的功力硬撐了。

在顧為經(jīng)上個(gè)月教他畫新體畫的訣竅的時(shí)候。

顧童祥就隱隱的察覺(jué)到了，無(wú)論是國(guó)畫技法，還是油畫技法。

他都已經(jīng)不在自己之下。

可學(xué)的明白郎世寧技法的思路，看的明白他的問(wèn)題錯(cuò)誤，靠的是慧根、靈氣和藝術(shù)理論的沉淀。

提起筆，能把“勾線平涂”畫出另外一種新層次來(lái)。

則是另外一種概念。

其他的事情都好說(shuō)，這種基礎(chǔ)功力上取不得巧的文章，顧童祥依舊不看好。

童叟無(wú)欺的講，顧為經(jīng)爸爸還在娘胎里的時(shí)候，自己就已經(jīng)在街上賣畫了，練了大半輩子，不還是這個(gè)樣子么。

“打鐵還需自身硬。不是把林濤教授教你的理論，搬過(guò)來(lái)套過(guò)去就可以說(shuō)的。孫兒，教你個(gè)乖，要是這種情況放在別人身上，你就很容易下不來(lái)臺(tái)。但咱畢竟是爺倆，爺爺我是個(gè)大度的人，才不會(huì)和你計(jì)較?！?

顧童祥笑呵呵的說(shuō)道。

“你畫不出來(lái)，我也畫不出來(lái)，可咱們爺倆呢，一起共同進(jìn)步。等你什么時(shí)候有了林教授那個(gè)水平，再來(lái)教你爺爺，我保證一個(gè)屁都不帶放的。相反，要是爺爺我琢磨出了門道。那沒(méi)什么說(shuō)得，自然也會(huì)對(duì)你傾囊相授，人啊要多看，多學(xué)?！?

顧老爺子站起身，準(zhǔn)備解救他心愛(ài)的茶墩，然后再拿著相機(jī)出門。

沒(méi)準(zhǔn)孫大嬸他們的活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束呢。

“不如為經(jīng)你今天就在呆在這里研究著，你爺爺我呢，先去——”

“站住?！?

(本章完)