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“學(xué)姐，學(xué)姐？”

當(dāng)楊雨嫣從睡夢中驚醒，正有一位女孩關(guān)切地看著她的眼睛，她扎著一頭長長的雙馬尾，眼神里帶著些擔(dān)憂。

“怎么了？感覺你好像很累的樣子。”

楊雨嫣迷迷糊糊地掃視著四下，發(fā)現(xiàn)這里是學(xué)校的活動教室，她看到掛在教室黑板旁的手繪海報，上面用蠟筆寫著“距離校慶日還剩0天！”。

四枚不同顏色的蠟筆肖像畫在海報下方，底下還用圖釘釘著很多便利貼，每張便利貼上都寫著各式各樣的祝福語，貼著形形色色的彩色貼紙。

“沒什么……我只是小睡一下?！?

楊雨嫣順手拿起旁邊架子上的樂譜，這份手制樂譜上有許多反復(fù)修改過的痕跡，每個小節(jié)以及合奏需要注意的部分都被標(biāo)記了出來。

扎著雙馬尾的少女在楊雨嫣身側(cè)坐了下來，看著楊雨嫣一遍又一遍翻閱著手中的樂譜，小心翼翼地朝著楊雨嫣詢問道。

“學(xué)姐，你想好畢業(yè)以后，去哪個學(xué)校了嗎？”

楊雨嫣放下樂譜，從樂器架上拿起自己的貝斯開始檢查他的狀態(tài)，一邊檢查一邊淡淡答道。

“京美大學(xué)的音樂系……或者黑水大學(xué)吧。”

“嗚……不愧是學(xué)姐，竟然這么輕松地就說出了排名在前幾的超級名?！?

雙馬尾女孩伸手揪著自己的兩個小馬尾，發(fā)出苦惱的嗚咽聲，楊雨嫣微微笑了起來，用手指戳了戳她的額頭。

“你還有一年呢，別這么快就對自己失去自信啊?！?

“沒辦法，我比學(xué)姐笨實(shí)在太多了，光只是一邊搞樂隊(duì)一邊學(xué)習(xí)就已經(jīng)竭盡全力了?！?

楊雨嫣伸手撫摸著她的小腦袋，安慰道。

“你看你的叢雨前輩，她不也沒那么聰明，但每次考試總是能名列前茅。”

“沒辦法，誰讓叢雨部長的運(yùn)氣強(qiáng)得那么離譜，那種事根本學(xué)不來好嘛……”

楊雨嫣聞言笑了起來，開口問道。

“還記得之前我教你的那首歌嗎？”

雙馬尾女孩認(rèn)真舉手道，“是‘遇見天使’，對嗎？”

“作為晚上演出的練習(xí)，要一起唱一段嗎？”

“嗯！”

雙馬尾女孩拿起旁邊樂器架上的吉他，手指輕輕撥弦，隨著悠揚(yáng)的旋律響起，楊雨嫣與雙馬尾女孩的歌聲也在這活動教室里回蕩。

“如果這段回憶需要命名的話，將它稱作寶物如何呢？”

“熟悉的校服，一遍又一遍響起的鈴聲?！?

“還有那黑板上的涂鴉與值日表?！?

“全都在我的心底，讓我的生命充實(shí)無比?！?

“站在明天的入口前，真的可以把它們?nèi)挤畔聠?？?

“沒關(guān)系的，因?yàn)槲乙延龅搅嗣利惖奶焓?。?

“畢業(yè)并不代表結(jié)束，友誼在歲月中變得悠久?！?

“今后我們?nèi)匀粫桥笥??！?

“不管是一起拍的照片，亦或是相同款式的鑰匙扣?！?

“你的笑臉，無論何時都是如此耀眼?！?

“正如那美麗的天使，伴我前行，照拂著我的未來……”