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隨著高考的腳步日益臨近，校園里的學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)緊張，每個(gè)同學(xué)都在為這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試全力以赴。而方時(shí)赫，在這緊張的節(jié)奏中，還肩負(fù)著另一項(xiàng)重要使命——參加市級(jí)理科綜合競(jìng)賽。

為了這次競(jìng)賽，方時(shí)赫早已開始了漫長(zhǎng)而艱苦的準(zhǔn)備。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光還未照進(jìn)宿舍，他便輕手輕腳地起床，生怕吵醒室友。簡(jiǎn)單洗漱后，他帶著昨晚整理好的復(fù)習(xí)資料，匆匆趕往校園的角落——那個(gè)他平日里最喜歡的安靜角落，開始了一天的學(xué)習(xí)。他的復(fù)習(xí)計(jì)劃精確到每一分鐘，從數(shù)學(xué)的復(fù)雜公式推導(dǎo)，到物理的各種模型分析，再到化學(xué)的物質(zhì)反應(yīng)機(jī)理，他都進(jìn)行了系統(tǒng)而深入的梳理。

在數(shù)學(xué)方面，方時(shí)赫深知這是理科競(jìng)賽的重中之重，也是他的強(qiáng)項(xiàng)。他不僅僅滿足于掌握常規(guī)的解題方法，還深入研究了各種競(jìng)賽真題和高難度的拓展題型。他像一位探險(xiǎn)家，在數(shù)學(xué)的迷宮中不斷尋找新的路徑，試圖發(fā)現(xiàn)那些隱藏在題目背后的巧妙邏輯。遇到難題時(shí)，他會(huì)反復(fù)思考，從不同的角度去嘗試解答，有時(shí)甚至?xí)ㄙM(fèi)數(shù)小時(shí)，直到找到最簡(jiǎn)潔、最完美的解法。

物理學(xué)科對(duì)于方時(shí)赫來說，是一個(gè)充滿魅力的領(lǐng)域。他對(duì)物理現(xiàn)象的敏銳觀察力和對(duì)原理的深刻理解，使他在物理學(xué)習(xí)上如魚得水。為了準(zhǔn)備競(jìng)賽，他不僅深入研究了教材中的經(jīng)典理論，還關(guān)注了物理學(xué)領(lǐng)域的最新科研成果。他嘗試將這些前沿知識(shí)與競(jìng)賽題目相結(jié)合，拓寬自己的解題思路。在準(zhǔn)備過程中，他制作了大量的物理模型，通過實(shí)際操作來加深對(duì)物理原理的理解。比如，在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)，他自己動(dòng)手制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電機(jī)模型，通過改變磁場(chǎng)強(qiáng)度、導(dǎo)線匝數(shù)等參數(shù)，觀察感應(yīng)電流的變化，從而對(duì)電磁感應(yīng)定律有了更直觀、更深入的認(rèn)識(shí)。

化學(xué)則是一門需要細(xì)致和耐心的學(xué)科。方時(shí)赫深知這一點(diǎn)，他花費(fèi)了大量時(shí)間來記憶各種化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)方程式以及實(shí)驗(yàn)操作要點(diǎn)。他將化學(xué)知識(shí)整理成一個(gè)個(gè)思維導(dǎo)圖，把相似的物質(zhì)和反應(yīng)進(jìn)行對(duì)比分析，以便更好地理解和記憶。為了提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，他主?dòng)向老師申請(qǐng)，利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)。從簡(jiǎn)單的酸堿中和實(shí)驗(yàn)到復(fù)雜的有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)，他都親自動(dòng)手操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行深入分析。

隨著競(jìng)賽日期的逐漸臨近，方時(shí)赫的準(zhǔn)備工作也進(jìn)入了最后的沖刺階段。他開始進(jìn)行模擬考試，按照競(jìng)賽的時(shí)間要求和題型分布，完成一套又一套的模擬試卷。每次模擬考試后，他都會(huì)認(rèn)真分析自己的錯(cuò)題，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。他的努力和付出得到了回報(bào)，在學(xué)校組織的幾次模擬競(jìng)賽中，他的成績(jī)都名列前茅，這讓他對(duì)正式競(jìng)賽充滿了信心。

終于，競(jìng)賽的日子來臨了。方時(shí)赫懷揣著緊張與期待，踏入了競(jìng)賽考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)，來自各個(gè)學(xué)校的精英選手們正緊張地做著最后的準(zhǔn)備，空氣中彌漫著一股嚴(yán)肅而壓抑的氣氛。方時(shí)赫深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。他告訴自己，只要發(fā)揮出自己的最佳水平，就無愧于這段時(shí)間的努力。

競(jìng)賽開始了，試卷發(fā)下來后，方時(shí)赫迅速瀏覽了一遍題目。題目難度果然超出了他的預(yù)期，每一道題都像是一座難以攀登的山峰，等待著他去征服。但方時(shí)赫并沒有被困難嚇倒，他憑借著扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的解題經(jīng)驗(yàn)，迅速調(diào)整狀態(tài)，開始逐題解答。

在數(shù)學(xué)部分，一道關(guān)于數(shù)列與函數(shù)綜合應(yīng)用的難題攔住了他的去路。題目要求在復(fù)雜的函數(shù)關(guān)系中，找出數(shù)列的通項(xiàng)公式，并證明其收斂性。方時(shí)赫陷入了短暫的沉思，他在腦海中迅速回顧了自己所學(xué)的各種數(shù)學(xué)方法和技巧。突然，他靈光一閃，想到了一種將函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與數(shù)列的遞推關(guān)系相結(jié)合的方法。他迅速在草稿紙上寫下解題思路，一步步進(jìn)行推導(dǎo)。經(jīng)過一番艱苦的努力，他終于成功地解出了這道難題，心中不禁涌起一股成就感。