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從這兩條通告令的內(nèi)容來看,三大學(xué)府的主事者,也難以判斷前線的準(zhǔn)確情況,只能為可能發(fā)生的最壞情況預(yù)作打算。
如果亥伯諾斯超級(jí)文明,擋不住劫滅軍團(tuán),三大學(xué)府說不定就會(huì)一起向著其他主星團(tuán)整體搬遷。
“如果局勢發(fā)展到了全體搬遷那一步,也不知道我們會(huì)被怎么安置?!?
看著這些信息,沈棲鶴有些憂慮。
他的定身異能,壓制能力雖然很強(qiáng)大。
但是對(duì)他自身的物質(zhì)軀體,幾乎沒有任何加成。
這導(dǎo)致他的保命能力以及逃跑能力,幾乎在眾人之中墊底。
陸鈞稍微思索片刻后說道:
“我們的處境,與普通的學(xué)府成員還不一樣。即使真的到了整體搬遷的那一步,我們也應(yīng)該不會(huì)與其他生命體一同行動(dòng)。
萬一那些敵對(duì)勢力鋌而走險(xiǎn),很容易因?yàn)槲覀儗?dǎo)致大量無辜的普通學(xué)子收到波及喪命。
從這幾日與學(xué)府中人的接觸來看,他們應(yīng)該不會(huì)采取這樣的行動(dòng)策略。很大的可能是,將我們與學(xué)府主體隔開單獨(dú)行動(dòng)。
所以在局勢發(fā)展到這一步之前,要盡量確保葉天工吸收幾艘相對(duì)高級(jí)的中小型星際飛船。
除此之外,我們所能做的相對(duì)有限。當(dāng)下還是應(yīng)該集中精力,放在超凡體系基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上。
上午所學(xué)的元素登神體系,以及符文秘法體系,短時(shí)間內(nèi)難以速成。
下午瑩姐會(huì)講解天賦異能體系,希望能從她那里得到一些有用的信息,幫助我們開發(fā)自身的異能。
假使我的異能,能夠有辦法,快速開發(fā)到可以作用于其他人,當(dāng)下的很多問題就能迎刃而解?!?
沈棲鶴點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“希望如此吧?!?
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下午陸鈞和沈棲鶴掐著點(diǎn)兒趕到求知閣的時(shí)候,孫紫瑩和其他人都已經(jīng)到齊。
經(jīng)過兩天的相處,孫紫瑩與眾人已經(jīng)比較熟悉。
她也沒有拖沓,直接對(duì)眾人道:“所有人都已到齊,我們現(xiàn)在就開始上課。
這堂課的主要內(nèi)容,是向你們介紹一下天賦異能體系的基礎(chǔ)知識(shí)。
包含天賦異能的大概形成原理以及幾種基本特性,天賦異能的幾種分類理論,天賦異能常用開發(fā)方法。
我想你們中的大多數(shù),應(yīng)該都已經(jīng)閱覽過《泛銀河文明通識(shí)學(xué)》中,銀河大賢者對(duì)于天賦異能最基本的概括介紹。
依照銀河大賢者的總結(jié),一切智慧生命體,受到外在力量或者內(nèi)在因素的刺激影響,突然誕生的,難以通過系統(tǒng)性方法復(fù)現(xiàn)的特殊能力,都可稱之為異能。
這其中的外在力量,大多數(shù)都是各種特殊的超凡力量。內(nèi)在因素,則源自生命本身的物質(zhì)軀體與靈性意識(shí)。
絕大多數(shù)異能的形成,一般都會(huì)受內(nèi)外兩方面的共同影響。
其中屬于智慧生命個(gè)體的獨(dú)特靈性,往往是導(dǎo)致異能難以系統(tǒng)性復(fù)現(xiàn)的根本因素。
只有極少數(shù)的異能,是基于單一因素誕生的。
這種單一因素,如果是外在的超凡力量,那么必然會(huì)是一種無比稀有,無比特殊,無比高等的超凡力量。
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