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別看楊問天小朋友年紀小小，泡妞還是挺在行的，在飛機到達京城機場前，就把李紫嫣哄得笑聲連連，不僅拿到了對方的通信號碼，也了解到對方就住在北方首府城里。以楊問天腦域擴展后的聰明才智，用來泡妞，這顯然有點浪費，不過楊問天卻樂此不疲。

大客機飛行得還算順利，途中只是遇到了兩次不大的氣流，就飛抵目的地，降落在國際機場上。楊問天同旅途中認識的小女孩揮手道別后，就跟著蔣雯麗坐地鐵前往位于市郊的，中科院為全國天才兒童開設(shè)的研修班科研基地。

“天兒，報到的手續(xù)媽媽已經(jīng)幫你辦好，你先熟悉一下研修班的環(huán)境，記住要同其他的小朋友搞好關(guān)系，多認識一些新朋友?！笔Y雯麗對這座中科院的基地貌似并不陌生，在基地門口出示了相關(guān)的身份證明文件后，在警衛(wèi)的通知下，不久就有一名男青年學(xué)者出來把楊問天兩人接進了基地。蔣雯麗同這名學(xué)者還比較熟悉，稱呼對方學(xué)長，并請對方多關(guān)照楊問天。

“媽媽你放心，我的長處之一就是隨遇而安?！贝藭r的楊問天又恢復(fù)成乖孩子的模樣，他的福娃頭發(fā)型，配上一套淺黃色小馬甲，腳上的皮鞋擦得鏡子般閃亮。

“你就是楊問天小朋友吧，我們先認識一下?！蹦星嗄陮W(xué)者很正經(jīng)地伸出手來同楊問天輕輕握了握手。

“我記起了，你就是那個測評系統(tǒng)里的百曉生。”還沒等對方自我介紹，楊問天小眼睛瞪得大大的，把對方上上下下打量了一遍，覺得這個人越看越眼熟。

“百曉生只是我的網(wǎng)名，我的真名叫董秋弘，是你所在研修班的導(dǎo)師之一?！闭嫒吮染W(wǎng)絡(luò)上的影像更讓人感到他的儒雅淡然，不徐不疾的話語中多了份親切，讓人不禁產(chǎn)生親近感。

“董導(dǎo)師是媽媽以前的學(xué)長，你以后在研修班進修中，遇到什么問題，可以找他多請教請教。”蔣雯麗一邊說一邊蹲下來在楊問天的額頭上親了親，面上有些依依不舍，“這次來北方京城，媽媽正好回娘家住幾天，這是你外公在城里的住址，你要是在研修班的宿舍住不慣，就給媽媽或者外公發(fā)個通信，自然有人來接你的?！笔Y雯麗在自己手腕上的通信終端上發(fā)了個電子郵件給楊問天新戴在右手腕上的通信終端，才與楊問天道別，離開科研基地。

“同學(xué)們，大家先休息一下，都集中過來。我為大家介紹一下今天新進研修班的新同學(xué)?！鼻嗄昴袑?dǎo)師董秋弘帶著楊問天先是站上一條自動移動帶，在科研基地的建筑物之間逛了一圈，讓楊問天熟悉每棟建筑的名稱和作用后，才把楊問天帶到一棟大型的半圓形多層建筑里。這棟建筑從外形上看，極像一個人的大腦，而進入內(nèi)部后，給人的感覺卻像一個超大型的兒童游樂場。場地中根據(jù)人類腦部的結(jié)構(gòu)，按照不同的腦部功能，配置了各種各樣的激發(fā)人類潛能的設(shè)備、測試儀器及科研裝置。一大群五歲至十歲的兒童，如在游樂場般穿梭進出于各個設(shè)施。

“這是楊問天同學(xué)，以后就是我們這個研修班大家庭中的一員。大家鼓掌歡迎?！碑?dāng)孩子們都靠攏過來后，董秋弘把楊問天推到大家的面前，略作介紹：“因為楊問天同學(xué)具有多方面的驚人天賦，并破解了一條國家特一級難題，國家中央科學(xué)院特聘他加盟我們的研修班?！?100年時候，對于兒童的教育業(yè)已多元化，教育的手段有很多種，既有國家出資的正規(guī)學(xué)校大眾式教育，也有私人出資的精英式教育。而華夏國對于天才兒童的教育則屬于特殊教育。

“這里的教學(xué)工具和科研設(shè)備都是世界超一流的，在這里的同學(xué)們，都是根據(jù)自己的愛好和特長自發(fā)地組成一個個的學(xué)習(xí)研究小組，對各種學(xué)問進行學(xué)習(xí)，對各種課題進行攻關(guān)破解的?！睍r間是寶貴的，尤其是這些天才兒童的時間尤為珍貴，董秋弘簡單幾句向大家介紹完楊問天后，就解散大家各自活動去了。