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趙建軍似乎忘記了，這間實驗室正是他自己的。

他突然錘了一下手心，做了一個決定。

找校長去！

這樣的實驗室，根本配不上西凰戰(zhàn)機，也配不上江軒宇這樣的人才！

龍防科大向來以誠意對待每一位人才，江軒宇如此優(yōu)秀，龍防科大必定不會辜負(fù)他！

空飛院能給的條件，我們龍防科大也能給，就算砸鍋賣鐵，也要為江軒宇提供最好的條件！

想到這兒，趙建軍頭也不回，大步走出了實驗室。

十分鐘后，校長辦公室里，剛從防空洞回來的校長才剛剛坐下。

就看到趙建軍教授火急火燎地推開門，進(jìn)來的第一句話就是：“校長，給我整棟樓！”

龍防科大校長：“？？？”

在龍防科大的校園中，防空警報剛剛拉響過，那尖銳的聲音仿佛還在空氣中縈繞回蕩。

就在這時，趙建軍冷不丁地冒出一句：“整棟樓？”

這句話讓龍防科大校長孫平剛瞬間愣住了。

孫平剛才經(jīng)歷了防空警報，心里還七上八下的，又被趙建軍這句莫名其妙的話給嚇了一跳。

孫平剛滿心都是疑惑，心想這到底是怎么個情況，怎么突然就要整棟樓了呢？

等他仔細(xì)看清站在眼前的人是趙建軍時，臉上這才露出了笑容。

“原來是趙教授啊，剛剛拉防空警報的時候，你怎么沒去防空設(shè)施里躲著呀？”

麒麟戰(zhàn)區(qū)宣布進(jìn)入二級戰(zhàn)備狀態(tài)時，重要人員都被緊急安排到防空設(shè)施里進(jìn)行保護，孫平剛也在這批人當(dāng)中。

趙建軍剛要張嘴說話，話到嘴邊，卻只是輕輕擺了擺手。

“這事兒先放一邊吧，校長。咱學(xué)校有沒有閑置著的實驗樓啊？給我安排一棟?！?

孫平剛一頭霧水，忍不住問道：“老趙，你要實驗樓干啥呀？”

趙建軍趕忙解釋說：“不是我要用，是幫一個學(xué)生申請的?！?

學(xué)生？孫平剛這下更困惑了。

趙建軍見校長一臉茫然的樣子，便開始講起在操場發(fā)生的事兒。

“校長，剛剛拉防空警報的事兒你肯定知道吧？這和我接下來要說的可有著密切的關(guān)系?！?

趙建軍沒再啰嗦，簡潔地把事情的來龍去脈快速講了一遍。

孫平剛皺著眉頭，認(rèn)真地聽完了趙建軍的講述。

他帶著幾分驚訝問道：“你是說，讓我進(jìn)防空洞的二級戰(zhàn)備，居然是因為一臺新型戰(zhàn)機？而且那臺戰(zhàn)機現(xiàn)在就停在學(xué)校的實驗室里？”

趙建軍語氣十分堅定地回答：“沒錯。”

“等等，讓我緩一緩?！睂O平剛一邊說著，一邊揮手示意趙建軍坐下。

不是他不相信趙建軍說的話，實在是這件事情太過離奇了。

他剛剛被送進(jìn)防空洞的時候，心里就充滿了疑問。

首都這片區(qū)域，怎么會突然有空襲呢？

現(xiàn)在聽趙建軍說了這么多，他心里的疑問不但沒有減少，反而更多了。