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誰是敵人，誰是朋友

趙貞吉和張居正心里在琢磨著。</p>

不敢不琢磨。</p>

皇上的權謀是祖?zhèn)鞯?，經世宗皇帝親手調教過的。凡是做過世宗皇帝臣子的，心里都還有一塊算不清面積的陰影。</p>

這還不算，皇上的權謀青出于藍而勝于藍，尤其是他最善布局，堪稱國手，往往一子布下，旁人要很久才能看明白。</p>

久而久之，皇上的任何舉動，臣子們都要用心想一想，好好琢磨一番。</p>

朱翊鈞卻沒有給他們琢磨的時間。</p>

“大洲公，張師傅，戚繼光、霍冀、李成梁、馬芳、蕭文奎、麻祿都陸續(xù)回京敘職，他們攻滅降服蒙古右翼的軍功，資政局議定了嗎？”</p>

“回皇上的話，資政局議定，戚繼光應進縣公，霍冀、李成梁、馬芳和蕭文奎當封侯，麻祿等人當封伯?！?lt;/p>

封爵授勛是皇上特恩，不需要朝議。</p>

“戚繼光進萊陽縣公，霍冀進寧鄉(xiāng)侯，李成梁、馬芳、蕭文奎各由伯進封侯爵，麻祿封高陽伯。祁言，叫司禮監(jiān)擬詔，傳戎政府，正式頌布天下?！?lt;/p>

“遵旨?！?lt;/p>

朱翊鈞拿著茶水漱了口，吐在銅盆里，又在溫水里用毛巾把手臉擦拭干凈。</p>

“張師傅，大洲公，我們出去走走，消消食?！?lt;/p>

“是?！?lt;/p>

朱翊鈞雙手籠在袖子里，走在前面，張居正和趙貞吉一左一右跟在身后。</p>

“京師的天氣，越來越熱。各處衙門官吏們，冒著酷熱處置政務，著實辛苦。回頭朕跟楊金水說一聲，從內庫里撥一筆銀子，以防暑費用發(fā)給京官們。”</p>

張居正馬上說道：“臣代在京官吏，謝過皇恩浩蕩。”</p>

“張師傅行考成法，大家肚子有怨言，朕知道。</p>

能安撫就安撫一下，但規(guī)矩就是規(guī)矩，又哭又鬧，可以適當給顆糖，想以此把考成法蒙混過去，那朕叫他這輩子什么都不用吃了！”</p>

“皇上圣明。”</p>

“順天府通判署慎法院審理林有才一案，張師傅有知道嗎？”</p>

“臣知道。”</p>

“張師傅，你能理解朕為何要把此案大張旗鼓，還叫太常寺跟進此事，好生宣教一番?！?lt;/p>

張居正看了趙貞吉一眼，繼續(xù)答道：“皇上，臣妄意猜想，皇上以此案立為都察院司法改革的典范。”</p>

“司法改革，是大洲公一直在做的事。不過這只是其一?！?lt;/p>

其一？</p>

那還有其二。</p>

這其二是什么啊？</p>

張居正老實答道：“皇上，臣愚鈍，想不出皇上的其二是什么?！?lt;/p>

朱翊鈞站定腳步，轉過頭來看著張居正，“張師傅，林有才是吏，是雜途出身的小吏；毒殺他的黃懷璧等人，是官員，都是正途出身的官員。”</p>

吏與官！</p>

張居正臉色微微一變，剛才一直天高云淡的趙貞吉，也不由地動容。</p>

皇上這一招一箭雙雕的計謀，玩得真溜。</p>

朱翊鈞信步走到湖邊的亭子里，張居正和趙貞吉連忙跟了進去。</p>

“張師傅，任何斗爭，我們首先要搞清楚，我們的敵人是誰，朋友是誰。搞清楚這兩點，就會事半功倍。”</p>

張居正正色道：“臣懇請皇上指點。”</p>

“洪武三年七月，殿中侍御史尋適及御史王子啟、胡子琪等分任廣西按察使和按察僉事，太祖皇帝訓令，‘嚴明以馭吏，寬裕以待民?！槲渚拍昃旁拢＝▍⒄鸿b、瞿莊笞奸吏致死，太祖皇帝不僅沒有責怪，反而賜璽書嘉獎，‘君之馭臣以禮，臣之馭吏以法。吏詐則政蠹，政蠹則民病，朕嘗痛之。唯仁人能惡人也?！?lt;/p>

朱翊鈞掃了張居正和趙貞吉一眼，繼續(xù)問道：“張師傅，我朝吏員來源，你可知？”</p>

張居正答道：“皇上是在考臣。</p>

國朝吏員來源兩處，一是僉充，二是罰充。僉充即是從民籍百姓僉充吏役?！洞竺鲿洹酚性?，‘凡僉充吏役，例于農民家身無過、年三十以下能書者選用?！?lt;/p>

罰充，則是各級官學諸生、舉人及官員因故罰充吏役或貶謫為吏。洪武十八年正月，禮部奏準，天下歲貢生員考試不中者再試，再試而不中者，罰為吏。</p>

洪武二十七年，命生員凡食廩十年而其學無成效者，罰充吏。</p>

永樂年間，禮部引奏北方歲貢生員入學十年考不中試者，例當充吏。正統(tǒng)年又定，生員入學六年以上不諳文理者，廩膳生悉發(fā)為吏，增廣生罷黜為民當差。</p>

監(jiān)生為充吏，舉人及教官充吏。下第舉人試用為教師，洪武三十一年，寄監(jiān)的下第舉人進行考試，考中者四百余人，按名次除授府學教授、州學教諭以及縣訓導，不中者近百人，罰充州吏目。</p>

弘治年間定，凡參加鄉(xiāng)試的生員、儒士、監(jiān)生，以及參加會試的舉人，因舞弊而被搜檢暴露者，皆罰充吏”</p>

朱翊鈞贊許地點點頭：“張師傅制定考成法，對我朝官吏舊制下過一番苦功夫?！?lt;/p>

“皇上謬贊，臣欲行周全之法，自當追溯前因后果，以求萬全?！?lt;/p>

朱翊鈞轉過身去，看著湖面，“洪武四年，太祖命天下吏人與倡優(yōu)一般服皂衣，與官、民區(qū)分開來。</p>

當年開科舉，中書省奏請諸生、俊民、吏胥皆得應舉。太祖皇帝明詔，吏胥心術已壞，不許應試?！洞笳a》及其續(xù)編、三編中，更連篇累牘地斥責吏的禍害。</p>

由此可見，國朝自立朝以來，對吏歧視和不信任。世人也以充吏為賤。每每讀著這里，朕扼腕嘆息?！?lt;/p>

張居正和趙貞吉默然無語，他倆聽出朱翊鈞話里的大致意思，不過還想聽到更多的更深的思考。</p>

“張師傅、大洲公，國朝官員，多半是科試正途出身。東華門唱名方為好男兒。詩詞歌賦，治經，手到擒來。</p>

高談闊論、指點江山，一個比一個厲害。</p>

但實際上呢？</p>

真正能料理民政，理繁剚劇者聊聊無幾。</p>

最后國朝一切政務，具體辦集者皆為吏員。這些不被看得起的吏員，成了國家意識和國家權力的貫徹者，是一切國家事務的實際執(zhí)行者，也只有他們才在最直接與百姓民眾打交道。</p>

萬眾百姓眼里，什么是煌煌天威？各衙門的吏員就是。”</p>