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評(píng)選背后的故事

國家醫(yī)學(xué)科學(xué)院的資料室里，顧承川的放大鏡在李小南的 AI 算法專利證書上停留了三分鐘。泛黃的燈光下，他用紅筆在 “主要貢獻(xiàn)者” 一欄重重圈住 “李小南” 三個(gè)字，旁邊標(biāo)注：“該技術(shù)使農(nóng)村假藥識(shí)別效率提升 60%，直接惠及 83 萬偏遠(yuǎn)地區(qū)患者?！?

“顧主任，這部分該寫您的指導(dǎo)??！” 實(shí)習(xí)生小林看著材料急得跺腳，“沒有您把關(guān)，我們根本改不出這么精準(zhǔn)的模型......” 顧承川頭也不抬，繼續(xù)翻著阿依古麗的邊疆監(jiān)管報(bào)告：“寫清楚是誰在沙漠里被馬踢斷過韁繩，是誰在戈壁灘用體溫焐熱過凍壞的檢測儀。” 他的手指劃過報(bào)告里 “徒步 72 小時(shí)押送假藥證據(jù)” 的段落，“這些，比我的名字重要百倍。”

答辯前夜，顧承川把李小南和阿依古麗叫到辦公室。李小南抱著一摞數(shù)據(jù)分析圖，阿依古麗的馬靴還沾著從邊疆帶回的沙土?！懊魈齑疝q，你們倆負(fù)責(zé)主講?！?顧承川推過兩臺(tái)檢測儀，“這臺(tái)‘青巖一號(hào)’，是李小南熬壞三臺(tái)電腦做出來的；這臺(tái)‘邊疆衛(wèi)士’，跟著阿依古麗摔過七次馬?！?他敲了敲儀器外殼，“記住，評(píng)委們要看的，不是我的白大褂，是你們袖口的泥漬。”

答辯現(xiàn)場，當(dāng)顧承川說出 “接下來，請(qǐng)我的同事李小南博士介紹 AI 預(yù)警系統(tǒng)” 時(shí)，全場嘩然。李小南走上講臺(tái)，鏡片上蒙著白霧，卻在看到臺(tái)下老周舉著的虎娃照片時(shí)突然鎮(zhèn)定 —— 照片背面，是顧承川寫的：“每個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)，都是虎娃們的心跳。” 他指著大屏幕上的監(jiān)管地圖，每個(gè)閃爍的紅點(diǎn)都關(guān)聯(lián)著一個(gè)年輕工作者的故事：“這里是小王凍傷的青海牧區(qū)，這里是小吳被威脅的涼山深處......”

媒體采訪環(huán)節(jié)，記者們舉著話筒涌向前：“顧教授，您如何評(píng)價(jià)自己在農(nóng)村藥品監(jiān)管體系中的作用？” 顧承川側(cè)身讓開，把阿依古麗推到鏡頭前：“該讓大家聽聽，這個(gè)在沙漠里弄丟過三次水袋的姑娘，是怎么讓假藥販子聞風(fēng)喪膽的?！?阿依古麗的手在發(fā)抖，卻想起顧承川在她第一次走進(jìn)人民大會(huì)堂時(shí)說的話：“別怕，你背后是整個(gè)邊疆的牧民?！?

“我們村的冷鏈車，是李小南大哥蹲在雪地里調(diào)試了三天三夜！” 虎娃的聲音突然從視頻連線里傳來，孩子舉著智能藥盒跑過青巖村的曬谷場，“顧爺爺說，這個(gè)盒子里裝的不是藥，是哥哥姐姐們的心血！” 鏡頭掃過老周，老人正把顧承川的評(píng)選材料貼在衛(wèi)生室墻上，旁邊是李小南和阿依古麗的照片：“俺們老百姓不懂院士，只知道誰把藥箱背進(jìn)了咱心窩。”

最讓年輕人震撼的，是顧承川在國際醫(yī)學(xué)論壇上的發(fā)言。當(dāng)外籍專家盛贊 “顧氏監(jiān)管體系” 時(shí)，他卻展示了一組對(duì)比圖：左側(cè)是自己在實(shí)驗(yàn)室的背影，右側(cè)是二十個(gè)年輕工作者在基層的照片。“這個(gè)體系的名字，應(yīng)該叫‘中國基層醫(yī)者’?！?他的手指劃過阿依古麗騎馬的剪影，“當(dāng)她的馬累死在戈壁時(shí)，我在辦公室吹著暖氣改論文 —— 這樣的成果，不屬于我?！?

評(píng)選委員會(huì)的會(huì)議室里，老院士們傳閱著顧承川提交的附加材料：三十七個(gè)年輕工作者的事跡匯編，每個(gè)故事都配有現(xiàn)場照片和患者證言。青海的卓瑪用藏文寫著：“李醫(yī)生的檢測儀，比活佛的轉(zhuǎn)經(jīng)筒還靈驗(yàn)”；貴州的村醫(yī)畫著簡筆畫：“顧主任讓我們知道，當(dāng)醫(yī)生，要像樹一樣，根扎在土里，枝伸向天空?！?

“顧教授，您這是在給自己‘拆臺(tái)’啊！” 工程院院士又好氣又好笑，“別人參選都拼命貼金，您倒好，把功勞全分給年輕人?！?顧承川摸著胸前的聽診器，那是李建國留給他的，金屬表面還帶著體溫：“當(dāng)年老院長把院士名額讓給我時(shí)，說‘醫(yī)者的勛章，該戴在能讓更多人活下來的人胸前’?，F(xiàn)在，我不過是把勛章摘下來，給更需要的人別上?！?

公示期的某天深夜，顧承川的辦公室來了位不速之客 —— 小王抱著剛滿周歲的女兒。孩子的小毛衣上別著微型檢測儀掛件，是媽媽用臨床廢棄材料做的。“顧主任，” 小王的聲音發(fā)顫，“我女兒的名字，想叫‘承新’，繼承的承，新生的新......” 顧承川的喉嚨突然發(fā)緊，想起在玉樹地震中，這個(gè)年輕人為了保護(hù)數(shù)據(jù)，用身體擋住坍塌的墻體。

評(píng)選結(jié)果揭曉前夜，顧承川帶著李小南和阿依古麗回到青巖村。月光下，新衛(wèi)生院的智能藥柜閃爍著藍(lán)光，像極了七年前他們第一次接通追溯系統(tǒng)時(shí)的場景。虎娃已經(jīng)能跑著遞藥，老周的監(jiān)管站里，年輕人的照片和顧承川的證書并排掛著?！翱?，” 顧承川指著照片里李小南熬紅的雙眼，“這才是院士該有的樣子 —— 眼里有血絲，心里有百姓?！?

當(dāng)清晨的陽光灑在評(píng)選公示欄上，顧承川的名字旁邊，并列著李小南、阿依古麗等十位年輕工作者的名字。公示下方，用小字標(biāo)注著：“本次評(píng)選首次設(shè)立‘基層醫(yī)學(xué)傳承獎(jiǎng)’，以表彰在一線默默奉獻(xiàn)的年輕醫(yī)者。” 而此刻的顧承川，正在給來自全國的村醫(yī)們上課，黑板上寫著：“真正的傳承，不是把名字刻在榮譽(yù)墻上，而是讓更多人，在基層的土地上，長出新的希望。”