層樓終究誤少年提示您:看后求收藏(第142章 辣椒的播種計(jì)劃,土豆與均田令:我在大唐當(dāng)?shù)刂?層樓終究誤少年,樂可小說),接著再看更方便。
請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能,避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯(cuò)亂。
對在土地上伺候莊稼的能力是千千萬萬個(gè)云克這樣的平民老百姓為數(shù)不多能夠在人前炫耀的本領(lǐng)。
云二笑了笑:“不愧是咱們的族長!那我給您老說第二個(gè)讓族人賺錢的路子?!?
“啥?你還要敗家?”云克一聽這話,瞬間坐不住了。
“爺,我敗啥家???我這是給族人們尋了一個(gè)進(jìn)項(xiàng)!
只有讓族人們腰包都鼓起來,這樣才能讓咱們族里的孩子都能夠上得起私塾,這樣才會識文斷字,甚至成為讀書人!”
云二使出了在這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)誘惑,知識的力量!
要知道,在這個(gè)時(shí)代,能夠上學(xué)那可是不得了的事情,是所有底層人最大的奢望!
“你,你,,你說,什,什么?俺們村的孩子也能成為讀書人???”云克神情激動(dòng)的詢問道。
【大家需要知道是唐朝的科舉制度和明清的不一樣:唐貞觀時(shí)期(627-649年)是科舉制度發(fā)展的重要階段。
下面的資料是歷史上貞觀時(shí)期科舉制度的內(nèi)容和對讀書人不同階段的稱謂:貞觀時(shí)期科舉制度的核心內(nèi)容:
科目分類:
分為??疲ǘㄆ诳荚嚕┌鹘?jīng)科和進(jìn)士科。
明經(jīng)科:著重考察儒家經(jīng)典(如《五經(jīng)》《禮記》《左傳》)和著重背誦和注疏,考試形式為填空和解釋經(jīng)義,也就是后世的名詞解釋題目。
而進(jìn)士科:主要以詩賦、策論(時(shí)政分析)為主,難度很高,這是士子最重視的科目。
除開??仆膺€有其他的科目,例如:明法(法律)、明算(數(shù)學(xué))、明書(書法)、童子科(選拔神童)等,但與常科相比,其地位較低。
除了以上兩種外還有特殊的制科,也就是后世所說的不定期考試。
制科由皇帝臨時(shí)設(shè)科,比如“賢良方正”、“直言極諫”等等,用以選拔特殊人才,及第者可直接授官。
考試流程則是有有生徒和鄉(xiāng)貢兩種:
所謂的生徒就是指中央官學(xué):例如國子監(jiān)、弘文館等和地方官學(xué)的學(xué)生,經(jīng)校內(nèi)考試合格后直接參加尚書省的省試。
而鄉(xiāng)貢則是指未入官學(xué)的士人,需通過州縣選拔考試,稱為“解試”,考試合格者將由由地方上解送至長安參加省試。
接下來就是整個(gè)科舉的最后一環(huán),也是最重要的一環(huán):省試?。?!
省試由尚書省禮部主持,每年一次,通過者稱為“及第”,進(jìn)士科僅錄取數(shù)人至數(shù)十人,絲毫不亞于后世的院士選拔難度。
通過省試后的及第進(jìn)士還要經(jīng)過吏部銓選,也就是及第者需通過吏部考核(身、言、書、判)方可授官。
考試特點(diǎn)
薦舉遺風(fēng):考生需向權(quán)貴投遞“行卷”,類似于后世的詩文作品、sci論文等,以博取聲譽(yù),社會名流的推薦對錄取影響所占比重較大,就好比是后世的讀博推薦信一般。
重詩賦才華:進(jìn)士科因詩賦難度高,逐漸成為精英階層的象征,形成“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士”的說法。
講完上面的考試相關(guān)的要求和內(nèi)容,為了讓大部分讀者大大更好的區(qū)分唐朝貞觀時(shí)期的科舉制度與明清科舉制度的區(qū)別,接下來我們從當(dāng)時(shí)的讀書人稱謂來看一看。
貞觀時(shí)期讀書人的階段稱謂:未入仕階段(唐代無“童生”一詞,此稱多見于明清)。
生徒:是指在官學(xué)就讀的學(xué)生,享有直接參加省試的資格。(不管是古代還是近代,特權(quán)都在彰顯著自己獨(dú)特。)
鄉(xiāng)貢:通過州縣解試的地方上的考生,會獲薦送中央?yún)⒓邮≡嚒?
科舉及第后會分成進(jìn)士及第和明經(jīng)及第:
進(jìn)士及第:通過省試的考生,則會被分成甲第(一甲)、乙第(二甲)等,第一名會被稱為“狀頭”,也就是后世常說的狀元,(注:宋代開始才被稱為“狀元”)。
明經(jīng)及第:通過明經(jīng)科者,授官起點(diǎn)通常低于進(jìn)士。
釋褐是指及第者通過吏部銓選后會脫去布衣?lián)Q成朝廷的官服,標(biāo)志著從此正式進(jìn)入官僚體系。
除開以上所說的不同稱謂,貞觀時(shí)期的讀書人還有著一些特殊的稱謂:
白衣或是布衣:是指未取得功名的平民士人。(和出師表的臣本布衣意思相差無幾。)
舉人:唐代的舉人是指通過解試的鄉(xiāng)貢(需要注意的是明清的“舉人”是指通過省級考試的考生,與唐代的舉人完全不相干)。
至于貞觀科舉的意義主要是為了打破門閥壟斷,科舉為寒門士子提供上升通道,削弱魏晉以來的士族特權(quán)。
貞觀科舉與明清科舉的區(qū)別在于唐代科舉錄取率極低(年均約30人),且無固定“秀才”“舉人”等級,流程也是比較簡單?!?
看著云克激動(dòng)的快要開始篩糠了,云二趕緊扶住他:“爺!別瞎激動(dòng)!我只是這樣說一說而已,您老快坐下喝口水順順氣!”
不料云克一把揪住云二的衣領(lǐng),語氣堅(jiān)決的說道:“二娃子!俺知道你打小就聰明!如今你更是當(dāng)了官兒!
俺們云氏一族的族長位置俺現(xiàn)在就能召集全部的族人宣布你為新的族長!但俺只希望你不要忘了自己的根兒!
待會兒你成了俺們云氏一族的新族長后你就要擔(dān)任起族長的擔(dān)子,一定要讓俺們云氏一族的后輩能夠依靠你站起來!
你一定要幫幫族人們!讓他們不再只能在地里刨食兒,要為他們找一條新的活路!
俺能力有限,擔(dān)任族長三十余年,能做的僅僅只是讓族人活下去而已,而你不一樣,俺相信你能帶著族人頓頓吃上大肉!”
云二聽完頓時(shí)沉默了,難怪后世一直在淡化宗族概念,在那個(gè)時(shí)空受到的教育在跨越近兩千年后在此刻完成了閉環(huán)。
“爺,您在胡說八道些什么?別看您現(xiàn)在五十多快六十了,您這個(gè)年紀(jì)正是打拼的時(shí)候,族長這擔(dān)子還是您繼續(xù)挑著吧!
我云二是云氏一族的族人,那就一輩子都是,我會盡我自己最大的能力將族人們都扶持起來,將來我要是有能力了,二狗叔家養(yǎng)的大黃我都得給它弄到衙門里去當(dāng)警犬,讓它也領(lǐng)一份捕頭的月例!”
“啥是警犬?它為啥能領(lǐng)銀錢?”
.........................
本章未完,點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀。