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“聽說了嗎，這次是聯(lián)合實踐課呢……”

“剛上完公開課，就來這個……”

“還有還有，這次還會公布班長呢，你們會是誰?！?

“我猜應該是……”

很快，學生們稀稀疏疏的來到了訓練教室。

雖然這一次來了兩個班級的學生，但在偌大的空間映照下，依然顯得有些零散。

“各自班級學生不要混在一起，站好隊?！痹谥處ьI下，班助們開始梳理起了自家同學。

很用沒多久，兩班人馬便各自站好了隊；雖說看起來有些參差不齊，顯得稀稀落落的。

“同學們，這一次進行的是聯(lián)合實踐課，我是你們實踐課老師——萊可多；這位是艾爾老師，他也是本次聯(lián)合實踐的老師；這二位是你們新來助教師兄……”

萊可多顯然比歐格有經驗多了。

一上來就進入了主題。

開始對其他人員進行了介紹。

“同學們好，我是你們的助教——克達布，你們可以叫我小布老師，或者直接叫學長師兄也行。”

助教們也開始了自我介紹，比起之前向歐格做匯報那會，克達布表現(xiàn)的明顯親切隨和了不少。

‘看來之前他見我還是有點緊張的?！瘹W格靜等待著助教們進行完了自我介紹后，才站了出來。

“咳咳。”歐格清了清嗓子，壓低了些音調。

“大家的資料我都看過了，填寫的都很不錯，希望你們一會表現(xiàn)的不要太落后?！?

歐格鼓勵完同學情緒后，開始對克里希亞、卡琳進行了點名。

“克里希亞！”

“到?！彼{發(fā)少女克里希亞舉起了手。

“你是這一次收集資料最多的，按照先前規(guī)矩約定，我將任命你為班長，希望你能夠成為同學們的榜樣，團結同學……”

歐格為克里希亞確定了班長名頭。

‘居然是她……’

‘這個囂張的女人……’

隨著結果的宣判，學生們也是出現(xiàn)了不同表現(xiàn)，但大多都顯得比較意外。

‘好像這些人不是很喜歡克里希亞……’歐格也是注意到了學生之間的微妙表情。

不過他并沒有理會什么，而是接著點出了卡琳的名字∶“卡琳?！?

“到！”

“介于你收上的資料數(shù)目與克里希亞相差不大，我將任命你為班級副班長，希望你能與克里希亞一同團結同學……”

大抵是有了克里希亞作為前車之鑒，卡琳的這次提名并沒未掀起太大波瀾。

待一切介紹結束之后，萊可多再度站了出來。

“好了，大家認識的也做的差不多了，接下來，將由我來宣布本次聯(lián)合實踐課的內容……”

大致宣讀完相關規(guī)則后，萊可多拿出了他的那份人員資料表。

“大致規(guī)則就是這樣了……你們可以將其理解為摸底考試，考的好有加分，考的差不扣分，不過這并不是沒有懲罰——我希望你們能展現(xiàn)出自己該有的實力底子，誰要是藏著掖著了，那接下來可不要怪我加大訓練量?！?

萊可多說完便看向了歐格。

“我希望你們能各自拿出自己的實力，這次摸底考不會純粹的只記錄輸贏，只要表現(xiàn)的好，哪怕輸了也一樣能加分?！睔W格為規(guī)則進行了一番補充。

“聽明白了嗎！”萊可多拉大了聲音。

“明白了！”學生們回應道。