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然而，沒走幾步路，他便遇到了‘熟人’。

“艾爾老師？”熟悉的聲音傳來，葛洪文也在這時(shí)打開了自己別墅門。

二人的‘家’隔的并不遠(yuǎn)。

“額，葛老師啊?！?

不知為何，歐格總感覺葛洪文沒懷什么好意……

總感覺那單邊眼鏡下瞇起的眼睛，能看穿人。

“哦，還真是你啊，艾爾老師，剛剛只是看背影有點(diǎn)像，沒敢確認(rèn)呢?！备鸷槲牡谋砬檗D(zhuǎn)而和藹了起來：“這是準(zhǔn)備吃飯去嗎？艾爾老師?！?

“呃嗯，是的?！睔W格沒有否認(rèn)。

“平時(shí)都帶著面具嗎？”葛洪文跟上了歐格的步伐。

“我不是很想引起麻煩?！睔W格解釋道。

“哦，哈哈，那確實(shí)——像艾爾老師這樣年輕有為的法師，到哪里都會(huì)受歡迎的?！备鸷槲乃坪醪]有就此離去的打算。

看樣子是準(zhǔn)備跟著一路聊過去了。

這就讓歐格有些尷尬了，主要是一時(shí)之間也沒想好怎么拒絕。

“葛老師你是教什么的？”歐格決定換換話題。

“我嗎？我是教一二年級(jí)魔藥學(xué)與組合魔法學(xué)的，你呢?！备鸷槲男Φ馈?

塞里斯法術(shù)分院的二年級(jí)，是破例招收的已突破學(xué)徒的那些法師學(xué)生，賦予他們一個(gè)機(jī)會(huì)。

主學(xué)院還是以往那樣只招收學(xué)徒級(jí)。

同一年級(jí)不一樣，二年級(jí)來的大多是一些貴族子弟，他們本身就有良好的家族教育。

這也算變相的把平民貴族學(xué)生做了一次分流。

可以減少相當(dāng)多麻煩。

“一年級(jí)的魔法實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)運(yùn)營(yíng)課?！?

歐格感覺這個(gè)課程也跟開玩笑一樣，感覺打架這東西，不需要怎么教吧。

“哦……是實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)斗課老師嗎，厲害啊，沒想到艾爾老師還是個(gè)戰(zhàn)斗法師呢?！备鸷槲耐屏送蒲坨R。

法師分類非常復(fù)雜。

除了操縱系與塑能系的分化，還有其他的各式各樣分類。

其中一個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，便是戰(zhàn)斗。

法師也可以分為戰(zhàn)斗法師與研究法師，以及復(fù)合型，真理教會(huì)的真理術(shù)士大多都屬于研究系法師，根據(jù)研究方向不同還有細(xì)分。

同理，戰(zhàn)斗系法師也分為很多種，攻擊型，輔助型，干擾型，防御型，感知型，主導(dǎo)控場(chǎng)型等等……

“戰(zhàn)斗課老師應(yīng)該還有其他人，我這只能算其中之一吧?！?

歐格自個(gè)魔法用的也是三腳貓水準(zhǔn)呢，好在他已經(jīng)與艾爾想好了怎么糊弄教課。

“艾爾老師能從這次惡劣的列車襲擊事件下活下來，已經(jīng)證明自己了?！备鸷槲男Φ?。

“你調(diào)查我了？”歐格側(cè)目微凝。

“那倒沒有，這只是算了算時(shí)間，加上最近聽到的事，推理出來的?！备鸷槲牟患辈痪彽慕忉尩?。

“我只是運(yùn)氣好一點(diǎn)罷了，本來我只是來這兒當(dāng)實(shí)習(xí)的助教，要不是最近老師缺空了，應(yīng)該輪不到我。”歐格收回了目光。

‘應(yīng)該只是我想多了吧……’歐格在心底暗道。

“今天下午有我的課，艾爾老師要來旁聽嗎？”葛洪文意外的發(fā)出了邀請(qǐng)。