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在他們看來孫思尚看到林帆比自己二胡拉的好,不是應(yīng)該是滿臉的不服嗎?
現(xiàn)在這種情況實(shí)在是讓他們看不懂。
林帆看著孫思尚,聲音平淡的說道:
“那個(gè),這個(gè)道歉我接受了。”
“還有我可不是你的老師?!?
“趕緊起來吧?!?
一個(gè)大男人跪在他面前,確實(shí)非常的不合適。
孫思尚聽到林帆讓他起來,他趕緊站起來。
一臉認(rèn)真的說道:“老師對(duì)我有再造之恩,不管您承不承認(rèn),您都是我的老師?!?
他這話可是一點(diǎn)都不夸張。
他剛剛通過現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)林帆的六音互轉(zhuǎn)銜接,讓他茅塞頓開。
他相信用不了多久他就能夠完美演奏四音互轉(zhuǎn)銜接。
到時(shí)候他的二胡水平必然提升到一個(gè)新高度。
將來未必不能達(dá)到二胡大師的境界。
就他自己研究,沒有名師的指導(dǎo),他這一生都未必能夠完美的演奏四音互轉(zhuǎn)銜接。
所以從這個(gè)角度上來講,林帆是他的老師一點(diǎn)都不為過。
熊青魚聽到孫思尚的話,頓時(shí)眼神中一抹古怪閃過。
畢竟孫思尚的年紀(jì)和林帆相差太大,兩人站在一起,大家必然都認(rèn)為孫思尚是林帆的老師。
可是現(xiàn)在反過來了。
這孫思尚看來腦子真是有些不太好使!
她心中嘀咕了一句。
在她看來,哪怕林帆二胡拉的好,也沒有必要磕頭拜師?。?
其他人聽到孫思尚的話,頓時(shí)小聲議論起來。
“我勒個(gè)去,林先生真是太牛了,只是小露一手竟然讓孫思尚折服,甘心拜師!”
“以前我還覺得孫思尚非常的討厭,不過現(xiàn)在看到孫思尚在林先生面前像個(gè)學(xué)生一樣乖巧,怎么突然間感覺孫思尚還有一些可愛了呢?”
“嘿嘿,這就是所謂的從不同角度看到的問題也不是一樣的!”
“不過,你說林先生會(huì)收下孫思尚這個(gè)徒弟嗎?”
“要是我肯定會(huì)收下,畢竟孫思尚在柳城還是非常有名的,可是林先生的話,那就不一定了。”
“...”
這?
林帆聽到孫思尚的話,心中一陣無語的。
這是要強(qiáng)行拜師嗎?
他覺得孫思尚肯定腦袋壞掉了。
不過他也懶得跟孫思尚繼續(xù)掰扯下去。
他看對(duì)著旁邊的熊青魚說道:“接下只剩下合唱部分的伴奏了?!?
“抓緊時(shí)間把它錄制完成?!?
畢竟雙人歌唱最后都要有一個(gè)合唱的。
熊青魚聽到林帆的話,點(diǎn)了點(diǎn),來到鋼琴前的椅子旁坐下。
林帆重新坐好,看了一眼熊青魚。
熊青魚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
林帆目光看向樂隊(duì)指揮,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
樂隊(duì)指揮抬手,揮動(dòng)指揮棒,頓時(shí)悅耳的音樂響了起來。
很快合唱部分的伴奏也錄制完成。
林帆放下手中的二胡,站起身,對(duì)著熊青魚說道:“剩下的事就麻煩熊主管了?!?
熊青魚聽到林帆的話,對(duì)著林帆認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,
“林先生請(qǐng)您放心,我一定會(huì)盡快把伴奏制作完成?!?
林帆跟樂隊(duì)其他人打了一聲招呼,轉(zhuǎn)身,離開了錄音棚。
他離開錄音棚后,乘坐電梯來到了三樓。
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