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進入教室的韓瑞青一看桌上趴著的一團，好像大包子多了兩片葉子。

看上去沒錯就是一團，白鳳萍不知道咋弄的，硬生生把自個整個整成了面團一樣團在了桌椅上。

也不能怪韓瑞青這樣想，誰讓她穿了身白色小裙子，兩腿是盤在椅子上的，裙子完全蓋住了腳。

椅子上看上去鼓鼓囊囊，唯獨頭頂上的一撮小呆毛迎風傲立，怎么看都覺得是個小包子頂著兩片葉子。

不同于白鳳萍的無精打采，韓瑞青今天因為是爸爸送過來的，那個心情叫一個自由飛翔。

臉上洋溢的快樂十條街都知道。

哼著別人聽不懂的小調調，韓瑞青放下書包開始圍著白鳳萍轉圈圈，分享他的快樂。

小孩子嘛，不會看眼色，快樂不通是正常的。

白鳳萍壓根沒有心情理小弟，隨他在她耳邊怎么念“關于爸爸送他來學校的流水賬”，那真真一個眼皮都沒抬，自我放空~發(fā)呆。

主打的一個您發(fā)送的信號無人接收。

巴拉巴拉半天沒人理，韓瑞青就被同學拉著一起上廁所去了。

沒錯~就是相約一起上廁所。

去的路上韓瑞青又打算開始宣揚，結果被同伴王子超先聲奪人。

“知道，知道，你今天是你爸爸送來的，放學你爸爸接你。”

“呀!你知道?。∧阏媛斆?！”韓瑞青一臉震驚小眼珠子溜溜轉，好像在說會說你多說點。

王子超則悄悄往旁邊挪了一步，感覺這樣離他遠一點，自個就不會像他一樣感覺腦子里進水一樣，傻不拉幾一樣，生怕挨的近，韓瑞青腦子里的水會倒到他腦子里。

因為之前自家爸爸也是超興奮的圍著自家媽媽念叨同一件事，好像是漲工錢還了是啥，自個問媽媽，爸爸是不是生病了。

媽媽說是爸爸腦子進水了，等腦子的水干了就好。

以至于那段時間，他特別注意離自家爸爸遠點，生怕爸爸腦子的水進了自個腦子里，就成笨小孩了。

為此王子超爸爸還跟老婆抱怨自個兒子最近不親近他了。

“趕緊上廁所，待會上課鈴聲就要響了，我可不想遲到罰站！”王子超提醒韓瑞青的同時加快了自個的步伐。

叮鈴~叮鈴~~三分鐘后上課鈴聲響了。

跟大部分同學一樣，王子超跟韓瑞青趕在了鈴聲落下的最后一秒落座。

這節(jié)課是認字寫字的語文課~

講臺上的老師一筆一劃都寫的很慢，講的很是生動仔細，一個字附帶講了一個小故事。

然后就是小朋友們拿出田字格寫字本開始寫字，學著老師的橫平豎直開始動手。

看著老師寫的那叫一個漂亮，再看自個的歪歪扭扭，感覺字都要離家出走一般。

特別是有的小朋友那個字，就算是安了拐棍它都拼不起來。

一個個小朋友由最開始的信心滿滿，到一臉震驚，仿佛天塌地陷一般的不敢相信，那拄著拐棍像逃難一樣的字是自個寫的？

時不時偷偷轉頭看看旁邊同桌的，然后轉身看看后面同學的，一看結果拍拍小胸脯，心里安定了。

原來大家都一樣，那就放心了。

一個人出丑跟一群人出丑那是不相同的心情。

大家都一樣說明大家誰都沒法笑話誰。