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    潘老師聞言有些疑惑,但對此并沒有質(zhì)疑。

    如果是其他學(xué)生說要參與到活動當(dāng)中和校方一起給彩頭,那他可能會感到不屑,但秦洛畢竟和普通學(xué)生不一樣,就說他現(xiàn)在的身價可能都超過全校99%的人了,別的不說,哪怕是拿出一筆贊助費(fèi)來,都可以吸引不少同學(xué)趨之若鶩。

    而以秦洛的情況來說,他會拿出來的還未必是錢,畢竟秦洛如今最聲名大噪的是什么?是他在音樂方面的創(chuàng)造天賦?。?

    想到這兒,潘老師又急忙問道:“你打算拿什么彩頭?給優(yōu)勝的選手寫一首歌?”

    秦洛笑著應(yīng)道:“這是其一?!?

    “其一……還有其他彩頭?”潘老師又重新激動起來。

    其他學(xué)生會成員見狀也是激動不已,畢竟秦洛寫的歌的含金量那是經(jīng)過市場驗證的,哪怕不說那些經(jīng)典歌曲,單說那些口水歌,如今也是肆虐全網(wǎng),引得無數(shù)人翻唱。

    而如果能拿到他的一首歌,不說一夜之間就能爆火當(dāng)明星吧,起碼當(dāng)個網(wǎng)紅是沒問題的。

    到時候小歌一唱,再頂上“秦洛新歌”的名頭,那關(guān)注度還不是嘎嘎的?

    別說是那些聽說此事的學(xué)生們了,就連在場的他們都很有一種想要報名參加活動的沖動。

    而這,還只是秦洛給出的彩頭之一,那么另外的彩頭又是什么呢?

    迎著周圍人們期待的目光,秦洛繼續(xù)開口,而且這次一說話就是直接放大招了。

    “我最近成立了一家公司,主打文化娛樂方面,之所以提出這兩項活動也是為了迎合我公司的主業(yè)?!?

    “如果校方采取我的建議并舉辦這兩場活動的話,我會參與到這兩場活動當(dāng)中,并給出相應(yīng)的彩頭獎賞,算是我個人對學(xué)?;顒拥馁澲??!?

    “寫作活動那邊我給給出一筆獎金,名次高的作品都能拿到,而就算是名次不高,只要作品可圈可點(diǎn),我就會給他一個加入我公司的機(jī)會,到時候工作內(nèi)容自然就是寫作方面的……當(dāng)然了,這個全看個人意愿?!?

    “唱歌比賽那邊的話,我同樣會準(zhǔn)備一筆獎金,到時候表現(xiàn)突出者都有可能加入我的公司,而只要是被我看中了,我都會為他們量身定制至少一首的歌,幫助他們謀劃一個發(fā)展方向……當(dāng)然了,這個也是全看個人意愿,不想來的我也不會強(qiáng)求?!?

    所謂語不驚人死不休,當(dāng)秦洛話說到這兒的時候,偌大的會議室中已經(jīng)陷入了一片寂靜。

    包括潘老師在內(nèi),周圍那些人們原本的期待之色,此時已經(jīng)盡數(shù)消失,全部都被驚訝所代替,并且始終維持著這個表情,呆愣愣的杵在那兒好像已經(jīng)成了雕塑。

    只有唐毓是早就知道秦洛的想法的,所以一直都沒什么特別的反應(yīng)。

    秦洛將他們的表現(xiàn)盡收眼底,繼續(xù)說道:“我之所以打算以公司的名義介入到活動當(dāng)中,當(dāng)然也不是為了表現(xiàn)什么,只是想著能為學(xué)校和同學(xué)們做點(diǎn)好事?!?

    “大家也知道,現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是一個很大的問題,已經(jīng)走出校園的畢業(yè)生們就不說了,不少同學(xué)們在大一的時候就已經(jīng)開始想辦法打工兼職賺零花錢了?!?

    “這不單單是因為他們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠,也是他們有著想要鍛煉自己、豐富自己的想法在內(nèi),而我愿意給他們提供一個機(jī)會、一個平臺,甚至可以全程輔佐他們的發(fā)展和進(jìn)步,這樣也算是我身為學(xué)生會的成員之一、咱們學(xué)校的學(xué)生之一,為學(xué)校出的一份力……嗯,大家覺得怎么樣?”

    話音落下,秦洛扭頭看向四周。

    如果說他剛才一直在用小技巧不斷調(diào)動旁人的情緒,那現(xiàn)在的一番說辭便是起到了一個一錘定音的作用。

    先是讓他們充滿期待,再讓他們心生失望,如此反復(fù)之后,再將本意全盤托出,以此達(dá)到讓他們震驚的目的,最后再補(bǔ)上一句我為人人的偉光正致辭——這一套組合拳下來,直接把在場的人們給打蒙了。

    畢竟無論他們在學(xué)校里受到多少老師看重、多少學(xué)生尊敬,那說到底都還只是個學(xué)生,平日里或許有機(jī)會接觸一些社會人士,眼界會比一般同學(xué)大一些、經(jīng)歷會比一般同學(xué)豐富一些,但也不會太過超脫“學(xué)生”這個范疇。

    但秦洛這說的都是什么玩意兒?

    他現(xiàn)在所說的這些話,已經(jīng)完全脫離了學(xué)生的范圍,這給這些學(xué)生們的感覺就好像是此時面對的并不是一個和他們同學(xué)的學(xué)生,而是一個頗有社會地位的前來和學(xué)校談合作的大老板。

    在這之前,他們也知道秦洛很有本事,不能當(dāng)普通學(xué)生來看待,但畢竟交流不多,缺乏直觀的感受。

    直到秦洛如今初步展露頭角,他們才深刻的知道,自己和這位同學(xué)之間的差距有多大。

    尤其是秦洛最后所說的那番話,無論那是他內(nèi)心的真實(shí)想法,還是在這樣的場合下故意說出來的漂亮話,只要他真的按照他說的那么做了,那他在學(xué)校里就當(dāng)?shù)闷鹑魏我粋€學(xué)生和師長的尊敬。

    震驚、羨慕、向往、崇拜、懷疑……種種色彩自他們的眼神中爆發(fā)出來。

    學(xué)生會成員們臉色一陣變換,卻又久久說不出一句話來,他們甚至都沒再去看唐毓了,只是一個個的用復(fù)雜的目光看著秦洛,像是想要更深刻的去體會自己和這位同學(xué)的差距有多大。

    而潘老師畢竟是老師,和學(xué)生不同,他一位有著足夠的閱歷和生活經(jīng)驗的成年人。

    他對秦洛剛才所說的一切都感到震驚,但震驚的點(diǎn)不在于秦洛的所言所想,而在于秦洛“學(xué)生”的身份。

    如果剛才說那些話的人是某個企業(yè)的高層管理甚至是老板,他都不會有太大的反應(yīng),最多就是夸贊對方是個心系學(xué)生、想著造福社會的好人。

    但這話卻是由一個學(xué)生說出來,那感受可就完全不一樣了。

    好在潘老師本身也沒太把秦洛當(dāng)成一個普通學(xué)生來看待,心里雖然震驚,但也是很快就平復(fù)了心情。

    只見他深深的看了秦洛一眼,按捺著內(nèi)心的萬千思緒,頗為嚴(yán)肅的問道:“秦洛同學(xué),你剛才說的都是真的?”

    秦洛點(diǎn)了點(diǎn)頭:“只要校方?jīng)]有意見,我這邊可以按照我剛才所說的那些全力配合?!?

    “不,應(yīng)該是校方會全力配合你才對,這樣能夠提升學(xué)校名望、還能造福同學(xué)們的好事,校方?jīng)]有任何拒絕的理由。”

    潘老師搖了搖頭,隨即看向唐毓,鏗鏘有力的道:“唐毓同學(xué),你馬上安排下去,務(wù)必在新生晚會之前把寫作活動和唱歌比賽的的具體策劃做出來,這兩場活動由文藝部牽頭,學(xué)生會各部門全力輔助,務(wù)必要做到最好……這次,我會親自參與并監(jiān)督,希望大家不要讓我失望?!?

    “明白。”

    唐毓一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,其他學(xué)生會成員后知后覺,也是迅速挺直腰桿大聲附和了一句。

    看到他們斗志昂揚(yáng)的樣子,潘老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即又看向秦洛,右手前伸。

    秦洛也不含糊,抬手和他握在了一起。

    接著兩人相視一笑,雖然沒有多說什么,但互相都明白對方的意思了。

    秦洛知道,從現(xiàn)在開始,自己在校方眼中的地位將會再次被拔高,包括潘老師在內(nèi)的其他校方領(lǐng)導(dǎo),估計都不太可能再把他當(dāng)個普通學(xué)生來看待了。

    而對于潘老師來說,自己能否在就任期間做出足夠漂亮的業(yè)績、再上一層樓,希望可就全都放在秦洛身上了……

    (本章完)

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