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同樣震驚的，還有導(dǎo)演組和攝像組。

但他們很快就反應(yīng)過來，盡管書讀得不多，可他們不傻，知道什么事可以做，什么事必須放大做！

“推推推，給我趕緊把這首歌剪成重點，要全網(wǎng)推廣！”

“這就是我們夢寐以求的神級現(xiàn)場??！”

“絕對會讓我們節(jié)目大火特火的！”

和他們不同的是，網(wǎng)上那批一邊看《少年華夏說》一邊聽歌的人更加震驚。

因為——

歌詞有點不對了，好像原文里這段不是這樣的。

“我去，這段不會李夏自己寫的吧？”

一人震驚道。

可是，他又不敢相信，因為這太貼合了。

如果不是看了原文，他覺得《少年華夏說》本身就應(yīng)該是這樣。

“不行，再仔細找找?！?

他開始掃《少年華夏說》前面的內(nèi)容，覺得李夏可能是將這篇文章顛倒了順序。

就在這時。

宋嘉許停止了演唱，那震撼人心的童聲再度響起。

“少年智則國智，少年富則國富?！?

“少年強則國強，少年自由則國自由?！?

眾人呆愣楞看著宋嘉許。

原本他以為這段話只是開場，沒想到這里又出現(xiàn)了。

這樣的穿插——

簡直驚艷!

“干將發(fā)硎，有作其芒。”

“……”

“前途似海，來日方長?！?

屏幕前，那些對歌詞的人又瞪大了眼睛。

這一段，又續(xù)上了第一段。

這么說來，那氣勢最足的一段，真是李夏自己寫的？

不然為什么在原文中找不到？

嘶……

細思極恐！

所有人都感覺到了一種被某種神秘力量支配的恐懼。

“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁?！?

“……”

“披荊斬棘誰能擋。”

“世人笑我我自強?！?

“不負年少?！?

終于出現(xiàn)了原文中缺少的這段，這次氣勢比前面更足，仿佛要將人心中所有激情全部點燃！

空前震撼！

原文中沒有的歌詞，更是讓人細思極恐。

【身似山河挺脊梁】

【敢將日月再丈量】

還有比這更令人熱血燃燒的歌詞嗎？

最震撼的莫過于，這可能是李夏的原創(chuàng)，是他根據(jù)整首詞的意境改編的！

那【不負年少】四個字，更是讓人有種熱淚盈眶的感覺。

神作?。?

這一刻，郭孟琪也忍不住激動了起來，被這樣的歌詞震撼到了。

“少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光?！?

“千難萬擋我去闖，今朝唯我少年郎?！?

“天高海闊萬里長，華夏少年意氣揚?！?

“發(fā)憤圖強做棟梁?！?

“不負年少?！?

一波又一波的情感遞進，徹底震撼了全場。

就是節(jié)目組的一些工作人員嘴巴都長成0型。

聽著這旋律、歌詞，一些人更是眼泛淚花。

一首歌，完全把控著他們的情緒，讓人欲罷不能。

“氣勢如虹，太牛逼了，華夏還有比這更讓人震撼的歌嗎？”

“原來我們?nèi)A夏還有這樣的歌！”

“聽哭了，嗚嗚嗚，這就是《少年華夏說》嗎？”

“此生無悔入華夏，來世還做華夏人！”

“炸了，我人要裂開了，艸控制不住內(nèi)心的沖動，我也是華夏少年！”

網(wǎng)友已經(jīng)完全不能自已了。

只感覺渾身有使不完的力氣，想要發(fā)泄出來。

現(xiàn)場也同樣如此。