精靈寶可夢(mèng)之創(chuàng)世狂想曲 倉(cāng)庫(kù)的稻草人 加入書(shū)簽 錯(cuò)誤舉報(bào)
倉(cāng)庫(kù)的稻草人提示您:看后求收藏(第954章 神秘的玄遠(yuǎn)師父,精靈寶可夢(mèng)之創(chuàng)世狂想曲,倉(cāng)庫(kù)的稻草人,樂(lè)可小說(shuō)),接著再看更方便。
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“所謂‘氣’,是人類(lèi)對(duì)于一種生物能量的統(tǒng)稱(chēng)。它運(yùn)行于生物體內(nèi),幫助生物與自然能量和諧相處,甚至達(dá)到運(yùn)用自然能量的程度。而寶可夢(mèng),相比較人類(lèi),能夠更容易的感應(yīng)自然能量,體內(nèi)的“氣”自然也是更為強(qiáng)勁。而武士, 或者說(shuō)是劍豪,能夠在使用武器的過(guò)程中,將引導(dǎo)體內(nèi)的‘氣’附著在武器上,使得手中的武器能夠開(kāi)山鑿石,無(wú)堅(jiān)不摧。”
一邊說(shuō)著,玄遠(yuǎn)師父揮動(dòng)了下手中的木刀, 一根木柴被平整地劈開(kāi)??瓷先ケ却笫[鴨還要容易。
“嘎啦, 嘎啦嘎啦!”嘎啦嘎啦興奮地叫著, 手中的骨棒也學(xué)著相同的動(dòng)作揮舞著。
“小智說(shuō),你以前能夠在危機(jī)時(shí)刻,使出特殊的居合斬。我想,那應(yīng)該是你無(wú)意中調(diào)動(dòng)了自己的‘氣’,用于鎖定對(duì)手和附著在骨棒上。所以,接下來(lái)如果想要熟練地掌握這一招,那就得先學(xué)會(huì)怎么調(diào)動(dòng)體內(nèi)的氣。”
聽(tīng)著玄遠(yuǎn)師父講解的不止嘎啦嘎啦一個(gè),小智、克麗絲還有正宗也都在不遠(yuǎn)處聽(tīng)著。
“‘氣’?原來(lái)我們體內(nèi)有這么神奇的東西嗎?”克麗絲疑惑地看著自己的雙手,但似乎什么也感覺(jué)不到。
“那我們能不能學(xué)習(xí)著使用???”小智突然來(lái)了興趣。
“我也要學(xué)!”克麗絲也跟著舉手。
但正宗卻搖了搖頭,說(shuō)道:“別想了。練成隨時(shí)能調(diào)動(dòng)體內(nèi)‘氣’的程度,師父是花了三十多年的。這還是因?yàn)閹煾甘亲顬樘熨x異稟的武士,才能做到的。”
“哈~那么久嗎?那真是太遺憾了。”克麗絲看著雙手,遺憾地說(shuō)。
小智注意到“武士”這個(gè)詞了,果然這位玄遠(yuǎn)師父,就是傳說(shuō)中的武士啊?,F(xiàn)代的話,因?yàn)閷毧蓧?mèng)訓(xùn)練家愈來(lái)愈普及化,所以很多古老職業(yè)都消失了?,F(xiàn)實(shí)中, 所謂的武士似乎也不多了。
“使用‘氣’的技巧,一般都是教授給寶可夢(mèng),用來(lái)強(qiáng)化一般系和格斗系技能。因?yàn)樗鼈儗?duì)于自然能量以及身體機(jī)能的掌控更為容易。就比如那邊的兩個(gè)大蔥鴨,就是很好的例子?!闭谥噶酥敢慌杂么笫[劈柴的大蔥鴨。
玄遠(yuǎn)師父一邊觸碰著嘎啦嘎啦的身體,一邊講解著“氣”在身體中的游走?!耙话銇?lái)說(shuō),氣是遍布生物的全身,但是想要調(diào)動(dòng),一般都是從丹田,也就是這個(gè)位置開(kāi)始。來(lái),試著深呼吸,講吸入的空氣沉到丹田中去。這樣來(lái)模擬氣走丹田的基本過(guò)程?!?
“正宗,問(wèn)你件事。玄遠(yuǎn)師父被天名盯上,是因?yàn)樗俏涫繂??”小智突然想到這個(gè)問(wèn)題,便問(wèn)道。
“不知道,師父也從來(lái)沒(méi)有和我們說(shuō)過(guò)這件事?!闭谔拱椎?。
克麗絲看著不遠(yuǎn)處嘎啦嘎啦受指導(dǎo)的樣子,突然想到要是自己的火球鼠也像嘎啦嘎啦這樣經(jīng)受指導(dǎo),會(huì)不會(huì)脫胎換骨,變成一代大俠?這么想著,就召喚出了火球鼠,并對(duì)它說(shuō)道:“正宗,我的火球鼠,能學(xué)習(xí)這個(gè)掌握‘氣’嗎?”
“能是能,但是火系寶可夢(mèng)的話······師父說(shuō)過(guò),掌握‘氣’對(duì)于寶可夢(mèng)來(lái)說(shuō),并不是什么稀奇的事。但并不是每一只寶可夢(mèng)都適合這種成長(zhǎng)路線。比如屋子里面的熔巖蝸牛,這類(lèi)火系寶可夢(mèng),它們?cè)谑褂没鹣导寄艿耐瑫r(shí),就是在配合著氣的使用。所以對(duì)于它們來(lái)說(shuō),只要把本系技能練好,就足夠變強(qiáng)了?;ㄙM(fèi)大把時(shí)間來(lái)練習(xí)掌握‘氣’,其實(shí)是得不償失?!?
聽(tīng)到正宗用熔巖蝸牛打得比喻,克麗絲也明白了,讓火球鼠練這個(gè),確實(shí)是本末倒置了?!暗恰ぁぁぁぁぁさ鹊鹊?,我差點(diǎn)忘了,木炭的事,玄遠(yuǎn)師父······”
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