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看著網(wǎng)友們的評(píng)論。

羅昊的臉上也是立即露出傻笑。

看來(lái)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間。

網(wǎng)友都還是記得他的。

而且甚是想念。

一個(gè)個(gè)的都在催他出新歌呢。

想了想。

距離上一次的歌曲《最美》上線后。

確實(shí)是兩個(gè)多月的時(shí)間沒(méi)有新歌曲上線了。

以他之前那高產(chǎn)似母豬的速度來(lái)看，這也不怪網(wǎng)友們催促。

看樣子接下來(lái)是要再出一首新歌了。

作為一個(gè)新晉娛樂(lè)圈的歌手，怎么能夠長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有作品呢。

畢竟歌曲可是他一直的老本行，必須要一直保持業(yè)務(wù)的熟練。

想到這里。

羅昊立即就在心中確定了。

等明天去給戲曲協(xié)會(huì)幫忙之后，他就開(kāi)始籌備新歌。

只是不知道這戲曲協(xié)會(huì)到底找他干什么。

幫忙需不需要占用太多時(shí)間？

……

第二天。

羅昊早早地起來(lái)去班里上課。

當(dāng)同學(xué)們看到他走進(jìn)班級(jí)之后，一個(gè)個(gè)同學(xué)表情都是愣了一下。

在短暫的安靜了幾秒鐘之后，立即爆發(fā)出強(qiáng)烈的歡呼聲。

“臥槽！羅昊同學(xué)回來(lái)了！?。　?

“羅昊同學(xué)！是羅昊同學(xué)真人??！”

“終于回來(lái)了！我可想死你了！”

“艸！是不是殺青了！兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了??！”

……

一道道歡呼聲喊出。

表演班的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)圍了上來(lái)。

大家伙七嘴八舌的詢問(wèn)著拍電視的感受。

尤其是作為主角的感受。

還有在劇組里有什么新鮮事。

感受到班級(jí)里熱情的氣氛。

羅昊的臉上也是帶著淡淡的笑容。

果然還是學(xué)校的生活最美好?。?

接下來(lái)。

他跟一群同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹了一番劇組的有趣故事。

尤其是一些他們最為關(guān)心的劇組八卦。

例如，哪個(gè)演員跟哪個(gè)演員因戲生情。

哪個(gè)演員跟哪個(gè)演員不和睦。

哪個(gè)演員跟哪個(gè)演員吵架。

……

一群同學(xué)們圍在一起。

大家伙都是聽(tīng)的驚聲陣陣。

“沒(méi)想到啊！他倆竟然好上了！”

突然一道厚重的男子聲音從人群外圍響起。

一群同學(xué)們的眼睛猛地一瞪，大家伙立即聽(tīng)出這是黃鶴的聲音。

紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)果然是黃鶴，站在人群的外圍。

此時(shí)他也跟著大家一起，津津有味的聽(tīng)著八卦。

“黃老師！”

“黃老師！”

……

大家伙紛紛坐好打招呼。

“沒(méi)關(guān)系，我進(jìn)班就看到羅昊回來(lái)了，跟著一起聽(tīng)了聽(tīng)?！?

黃鶴隨意的揮了揮手。

對(duì)于羅昊的回來(lái)也十分的喜悅。

這可是他最看好的學(xué)生。

前段時(shí)間羅昊去拍攝《少年黃飛鴻》的消息在網(wǎng)上火爆。

他這個(gè)老師在學(xué)校也沾了不少的光，其他老師們見(jiàn)到都是紛紛羨慕嫉妒恨的恭喜。

他的心里是別提有多得勁了。

接下來(lái)。

正式上課。

這節(jié)課是表演理論。

一堂課一個(gè)小時(shí)。

不少同學(xué)們都是聽(tīng)的困意連連。

可羅昊倒是非常的精神。

并且使用他那過(guò)目不忘的能力。

老師所有展示的ppt課件。

他看上一眼全都牢記下來(lái)。

這讓他對(duì)于表演的理論知識(shí)，也立馬有了十分深刻的理解。

這倒是讓羅昊發(fā)現(xiàn)了新大陸。

有了過(guò)目不忘的能力。

他現(xiàn)在上一節(jié)課的收獲，完全都頂?shù)蒙弦郧暗氖畮坠?jié)。

有著這樣的效果，期末考試怎么可能還會(huì)掛科？

下課后。

同學(xué)們?cè)具€想圍著羅昊聊天。