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對(duì)面又過來了一個(gè)人，他還向我打聽這是去往哪里？我就把在這里的目的地告訴了他，他看了我好幾眼，沒有吱聲也就走過去了！

昨天晚上的夢又讓自己回到了家鄉(xiāng)，還是那樣的情形不一樣的夢里。自己一個(gè)人也是曾經(jīng)去過的地方，苞米地、南壩崖，河?xùn)|，村街小胡同，遇見不一樣的人。夢里的碎片，想象著的空間……夢里的印象記憶隔離了現(xiàn)實(shí)，小的時(shí)候有過的錯(cuò)失彼此之間的扭曲了的時(shí)空。有過的走失了的就這樣在這里的夢里重逢，彼此之間的相見夢想就像是那水中月鏡中花。日有所思，夜有所夢。日夜互不相見……偶爾的一次機(jī)會(huì)就這樣在這里的現(xiàn)實(shí)生活中就此別過，下一次的遇見自己一個(gè)人也是又不知道等到了什么時(shí)候去了？

走過了國道與村莊之間的距離，見到了自己一個(gè)人也是想著見的人。還是這位老師的家里的老人他的老父親接待了我，說:你們的老師他自己回去學(xué)校了！等著過幾天他就回來了！

就在這里的美術(shù)學(xué)校校園里的林蔭小路盡頭的小花園里一尊雕塑下面的長椅子上，有一個(gè)青年人正在那里跟幾個(gè)比他還小的說著話。自己手里的書本卷著，走近仔細(xì)一看還是一本雜志。陰沉沉的天就像是要下雨的樣子，那幾個(gè)人看上去不像是朋友之間的交談倒像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一樣居高臨下！

那幾個(gè)年輕人站在那里低著頭，聽著這比他們歲數(shù)大的人正坐在那里的長椅上說著什么？情緒還有些激動(dòng)，距離比較遠(yuǎn)自己一個(gè)人也是聽不清究竟是在那里說些什么？雕塑的形象是兩個(gè)男女學(xué)生正在那里偎依著看著一本什么書，雕塑栩栩如生充滿了年輕人的青春活力！

“您是我老師的父親吧？”那位老人樂了！昏暗地屋子里有些壓抑，我自己一個(gè)人正在這里老老實(shí)實(shí)規(guī)規(guī)矩矩恭恭敬敬地聽著這位老人居高臨下坐在他的家里的堂屋里的正北八仙桌一旁的椅子上戴著一副老花鏡看上去文質(zhì)彬彬的。正北桌子上懸掛著一幅卷軸中堂畫也不知道是不是我的這位給畫的，山水風(fēng)景圖。

初來乍到的自己，居高臨下的老人。就在這里的農(nóng)家小院的這幾間老房子里一老一少正在這里彼此相處著，交流著自己的感受……活著的不容易，拉扯幾個(gè)孩子的艱難困苦。莊戶日子過得怎么樣？還得看個(gè)人自己的心情，想象傳說中的現(xiàn)在正在這里展現(xiàn)在一個(gè)年輕人的面前。由于還是自己一個(gè)人，看上去他自己還有一些拘謹(jǐn)再加上這位老人的裝裝樣子擺擺老師父親的譜。

這也是他自己這位老人最后的尊嚴(yán)，他的努力功用著自己的幾個(gè)孩子拖家?guī)Э诂F(xiàn)在正在這里繼續(xù)幫著自己的兒子維持著這個(gè)美術(shù)班。對(duì)外宣稱:青州市古城音美輔導(dǎo)學(xué)校。美術(shù)班就設(shè)在這里的村委會(huì)的大院里另外倒騰辟出來的幾間房子里，就在這里的屋子里擺放著畫架畫板顏料盒調(diào)色盤等畫具。一群農(nóng)家子弟三三兩兩正在那里說笑著嬉戲取鬧玩兒，還有的正在那里練習(xí)畫畫……看上去在這里的還有些亂！

我們倆兒在這里的老師家里和他的父親說了一會(huì)兒話，我就提出去往美術(shù)班那里看看。就在這時(shí)候正好有一個(gè)人走了進(jìn)來，這位老人就讓我跟著他過去看看。這個(gè)時(shí)候的天還是有些陰沉，讓自己一個(gè)人也是在這里的初來乍到的適應(yīng)中不由得也就多了一些厚重感壓抑感……

迷茫中的自己一個(gè)人也是正在這里逐步融入，適應(yīng)新的環(huán)境保持著某種自然也就有了一些討好這些比自己過來的還要早的一些人。他們是自己的學(xué)長學(xué)姐，盡管有的比自己還要小，但是人家可是比咱過來的早！年齡在這里似乎并不能解決什么問題，看重的是自己的學(xué)習(xí)畫畫怎么樣怎么才能使使勁兒考上自己理想的美術(shù)院校。

就在這里的村委會(huì)大院，還有的房間里懸掛著上級(jí)市、鎮(zhèn)以及所在的村委會(huì)規(guī)章制度，公示欄和青州市行政區(qū)圖等。這就是村委會(huì)的辦公室了，誰是村黨支部書記，誰是團(tuán)支部書記。自己一個(gè)人也是還沒有分得清，就是有人給介紹了又能有什么印象？他自己一個(gè)人也是又跟自己學(xué)習(xí)畫畫有什么關(guān)系？自己一個(gè)人也是只不過是在這里憑借著這位老師自己提供的場地，就在這里的村委會(huì)大院恰好又正是他的做為所在村子里的書記。

剛才過來了的沒幾天，自己一個(gè)人也是正在這里覺得有些不適！自己一個(gè)人的心情也是看上去有些低落，就想著自己一個(gè)人悶在這里的宿舍里看看從在這里有些學(xué)員那里借過來的幾本圖書雜志有關(guān)美術(shù)的，有關(guān)裝飾圖案的，還有幾本師范學(xué)校的教材。還在自己家里的時(shí)候，從來就沒有看到過這么多的書籍。

說是如饑似渴一點(diǎn)兒也不過分，“你自己一個(gè)人怎么不過去畫畫？”現(xiàn)在的問題是自己一個(gè)人正在這里根本就沒有心思練習(xí)畫畫，“我正在這里看看理論嗎？”那人樂了，“那你就自己一個(gè)人好好地在這里看吧！”

現(xiàn)在的就在這里的屋子里光只剩下來了我自己一個(gè)人，可以隨便翻翻看看大概內(nèi)容粗讀一下，過后再回去細(xì)讀精讀……書里的美術(shù)世界，洋洋灑灑看上去數(shù)十萬的字兒這究竟是怎么寫出來的，就是抄寫怎么也得花費(fèi)自己能有好幾個(gè)小時(shí)吧？更何況自己一個(gè)人也是正在這里逐步適應(yīng)著融合著，等一個(gè)人戀上一座城……

走在路上小心避讓，匆匆忙忙地有人來來往往，偶有觸碰摩擦就是一次沖突！彼此相處方式的不同刺激了近距離的活動(dòng)局限，交叉不適。不適之間的負(fù)面情緒的糾結(jié)日積月累積少成多，厚積薄發(fā)點(diǎn)燃著導(dǎo)火索引爆一系列反應(yīng)……

他鄉(xiāng)畢竟不是自己的，因此也就滋生了迷茫茫然局限自卑郁悶壓抑等負(fù)面情緒的糾結(jié)正在吞噬著每一個(gè)人的初來乍到的積極向上的心態(tài)……好雨知時(shí)節(jié)，好人識(shí)人心。遇見就是一次機(jī)會(huì)幸運(yùn)或者是晦氣。在這里的還要看自己究竟是遇見的是什么樣的人，善良促進(jìn)友誼邪惡碾壓勾結(jié)。