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如今仍然精神矍鑠，坐鎮(zhèn)朱明仙舟的懷炎將軍。

那位可敬的長(zhǎng)者曾經(jīng)時(shí)常嘆息于他作為一個(gè)短生種，鍛造天賦實(shí)屬一流卻受限于壽命，只能如曇花一現(xiàn)般閃過(guò)。

但他現(xiàn)在意外擺脫了壽命桎梏后，卻永遠(yuǎn)不得再聆聽(tīng)教誨了。

也是由此，刃盯著那把短劍的眼神充滿(mǎn)了嫌惡。

大逆不道！

“倒也沒(méi)有那么邪乎。”

林爍沒(méi)有完全否認(rèn)真理醫(yī)生的猜測(cè)：“蠱惑人心，它還是做不到的。但確實(shí)會(huì)根據(jù)師生身份這種特殊聯(lián)系，獲得不應(yīng)該有的力量?！?

“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)。這把劍常態(tài)下?lián)碛袃沙傻拿局龇Ｔ谄嫖锒牙锼闶莻€(gè)不強(qiáng)不弱，比上不足比下有余的東西?！?

“確實(shí)如此。”對(duì)于這一點(diǎn)，真理醫(yī)生倒是沒(méi)有什么異議。

兩成的實(shí)力增幅，僅僅花費(fèi)一百萬(wàn)信用點(diǎn)就能做到的話(huà)，還是奇賺無(wú)比的。

“而如果你的目標(biāo)被它判定為老師的話(huà)，那……”

林爍伸出兩根手指，神色復(fù)雜地道：“你就能借此獲得二十倍的戰(zhàn)力加持！”

“如果只論增幅效果之間的差距，這兩種狀態(tài)的差距，足有一百倍！”

“嗯……”

真理醫(yī)生沉吟片刻后，冷哼了一聲：“還真是誘惑力頗大的提升啊?！?

這是什么離譜的戰(zhàn)力增幅判定邏輯？

雖然已經(jīng)知道了它背后暗藏的故事，但對(duì)‘師’這個(gè)概念怨恨到這個(gè)程度，不得不說(shuō)，也是件奇葩武器了。

說(shuō)它沒(méi)用吧，兩成的保底增幅擺在那里。

說(shuō)它有用吧，和‘弒師’的效果加成比起來(lái)，那點(diǎn)基礎(chǔ)增幅根本就是微不足道！

符玄輕咬貝齒：“這種武器，還是封存進(jìn)保險(xiǎn)柜的好。既能討個(gè)安心，也能讓擁有者的老師放心。”

如果它背后的故事沒(méi)人知道還好，一旦有人知曉，那就不可能會(huì)將它留在手里。

你為什么一定要攥著它不撒手？為了兩成的實(shí)力增幅？未必吧，我看你就對(duì)你的老師心懷不軌！

這種言論肯定大行其道，搞得沒(méi)人會(huì)去用這把武器。

要知道，如果按廣義上的說(shuō)法，一字之師也可以叫做師的！

除非獲得它的人，是一個(gè)完全自學(xué)成才，沒(méi)有任何知識(shí)交換的，社會(huì)關(guān)系極其簡(jiǎn)單的家伙。

但這種人，一般叫做自閉癥患者。

在眾人一致的嫌棄目光中，林爍眼珠一轉(zhuǎn)，為自己的商品發(fā)聲。

“其實(shí)。我們還可以發(fā)揮一下逆向思維?！?

“比如，我們可以先找一個(gè)令人討厭，或者作惡多端的家伙當(dāng)做目標(biāo)，然后拜他為師啊！”