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如果說，

觀看直播，已經(jīng)成為了當(dāng)下，

很多年輕人甚至于中老年人選擇低成本放松\/摸魚的選項，

那么對于上班族來說，

特別是被困在海量會議里的【摸魚人】而言，

興許是抵抗，來自寫作【可愛】讀作【灑幣】上級的無限制語言輸出，

的清醒神技。

對于此，

屁股墩長期感受著射燈真實溫度的實習(xí)生，

至少在今天之前，

是堅定的相信于此；

乃至于，他在前段時間，

忍著發(fā)際線后退的壓力，

認(rèn)真做畢業(yè)設(shè)計的期間，

在導(dǎo)師推薦論文選題之初，

還思考過是不是要把自己的論文選題定在這個細(xì)小的方向上，

當(dāng)然，為了凸顯出自己的【創(chuàng)新性】，

或者說，有效降低自己的查重率，

在文章的開篇就先把自己的想法，

用前述如此【科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)】的表達方式進行綜述；

同時在標(biāo)題部分用更加具有【前沿性】、【前瞻性】

（實際上是強行蹭熱點的美化說辭）

的形式進行描述——————

《在新z生產(chǎn)力的大背景下，互動型直播的全新發(fā)展方向與重大意義————以摸魚打工人在開會時多形式摸水生魚類為例》。

但是，

這種本就是開會溜號的間隙而引發(fā)出的【奇思妙想】，

隨著對面的大屏投影上，

那些讓人頭暈?zāi)垦５譄o法轉(zhuǎn)移注意力的奇怪畫面，

如同墨水瓶被意外打碎一般突然出現(xiàn)在自己的視野中，

而變得支離破碎。

【那是...........什么..............？】

感覺到自己的思維，

在電光火石間，

就像是被某種未知的存在，

當(dāng)做了可以食用的生啖之物，

被放置在了制冷效果極佳的冰箱之中進行冷凍處理，

之后又被拿了出來，

放置在砧板之上，

用鋒利無比的刀鋒切割成了細(xì)細(xì)的【薄片】，

每一個思維斷片好像都在獨立的運行，

但又在某一個自己沒有意識到終結(jié)的時點，

徹底與自己的身體發(fā)生了斷聯(lián)。

而隨著那種【切割】感被逐漸浸染到剩余的思緒之時，

即便在同一時刻，

覺得自己真的可以實現(xiàn)【一心多用】的實習(xí)生，

也感覺到一種來自身體本能的危機感，

或者說，是身體原初的本能【吶喊】：

【我................要.............死了嗎............？】

絕望無比的情緒就好像以第一視角與漢尼拔共進晚餐，

當(dāng)然，是只能眼睜睜看著自己被任由加工的美味餐點，

渴望生的本能與理智告訴自己的無力絕望感，

讓可憐的實習(xí)生只想不顧一切地自我毀滅，來終結(jié)這份痛苦。

“咚！”

突如其來的鳴響，

將那種無助的【被切割】感給斷絕開來，

緊接著，

讓人眼球不適的交織光束，

將目之所及，

皆染上了一層讓人眼花繚亂的致眩感。

“咳…………咳咳！”

感受著思維重新凝聚、身體的掌控感再度歸于大腦的支配，

劫后余生的喜悅感在不自知的時候，

成為他唯一的情感。

【活下來了？！

謝天謝地！】

在經(jīng)歷過生死交織的體驗過后，

忽然對于生命有了更深刻認(rèn)識的實習(xí)生，

已經(jīng)開始思考回家后是不是應(yīng)該去鄉(xiāng)下的老家，

用自己攢下來的薪水，

把祠堂里的那些神龕給重新修葺一遍，

來表達自己對于劫后余生的感激。

但很快，

在入職培訓(xùn)時，

一些斷斷續(xù)續(xù)的【常識】又讓他覺得如墜冰窟：

【這種情況………是最高層級的臨時封鎖？！】

原本在培訓(xùn)課堂時候，

當(dāng)作電影來看的【警示案例】———

在遭受到來自那些古早的、對人類的態(tài)度如同沙粒一般的存在注視之時，事發(fā)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在第一時間切斷與外界的一切聯(lián)系，無論以何種方式、何種代價。

在感知終于與身體再度合一后，

終于意識到自己所遇狀況的實習(xí)生，

覺得自己今天的霉運應(yīng)該是可以結(jié)束了，至少是物理層面的。

“我懺悔，我不該在狗室友發(fā)來連接后，

一邊默默地收藏，

另一邊卻截圖發(fā)給了他家長；