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到了交接班的時間，夏姐也離開了宿舍。

偌大的宿舍里，只剩下了陳靜一個人還站在窗戶前望著外面。

廠門口空蕩蕩的，始終沒有看到班車的影子。

陳靜心里急，很焦慮，眼看都已經(jīng)五點多了，便不想在等下去，鎖好了宿舍的門以后，陳靜走出宿舍，到了廠大門口外面，準備坐公交車回市里。

估計也是因為下了雪，路滑的原因，就連公交車來的都很晚。

陳靜坐上車的時候，都已經(jīng)五點半了，她給李明達打電話，李明達才剛到市里，正在往棉五小學趕，大概七八分鐘就能到。

掛了電話后，陳靜這才松了口氣。

一路上公交車走的也很慢，走走停停，到了市區(qū)的時候天都黑了。

陳靜回到家里，李明達正在廚房做飯，張小雨也在屋里寫作業(yè)。

陳靜放下手里的包，推開臥室的門喊了一聲，“小雨，寫作業(yè)呢？”

張小雨背對著陳靜，低著頭，也不吭聲。

累了一天，凍了一天，只有回到家，看到孩子，陳靜的心里才會溫暖一些。

陳靜走到張小雨的身邊，輕輕地撫摸著她的腦袋，問她今天是什么作業(yè)。

結(jié)果張小雨依舊是不搭理，還把身子扭轉(zhuǎn)到了旁邊，噘著嘴，看起來很不開心。

察覺到了孩子的情緒變化，陳靜皺了皺眉頭，關心的低下頭說，“小雨乖，怎么不開心了？跟媽媽說一說，是老師說你了嗎？還是跟同學有不愉快的事情？”

在張小雨的這個年紀，內(nèi)心的情感變化最真實，也最敏感。

聽著陳靜的話，張小雨只是輕輕地搖了搖頭，并沒有說話。

陳靜見孩子不想跟自己說，想了想，便走出臥室，到廚房來找李明達。

李明達看見陳靜回來，抬頭一笑說，“回來了媳婦，今天凍壞了吧？你去烤烤手，我做飯，一會我們就開飯了！”

陳靜目光憂愁的說，“明達，你去接孩子的時候，老師說什么了嗎？我怎么看小雨不高興，也不跟我說話！”

聽到陳靜這么問，李明達輕聲嘆氣，也沒抬頭的說，“小雨還不高興呢？這事兒不怨孩子，我本來想著晚上在跟你聊這件事的，那就現(xiàn)在說說吧！”

“我去接小雨的時候，全班就剩下了她自己。也耽誤了老師下班的時間，我看的出來她們老師挺不高興的，也有點不耐煩，跟我說以后能不能早點來接孩子?！?

李明達聲音不大，說到這件事的時候，情緒也不高。

“我感覺可能是她們老師說小雨了，讓小雨心里不舒服。畢竟孩子這個年齡也有一定的自尊心了，只是沒想到這么敏感，到現(xiàn)在都還不高興！”

李明達再說這件事的時候，陳靜就一直站在旁邊默默地聽著。

聽到李明達說老師特意點名這件事兒了，陳靜心里酸酸的難受。

自己的女兒自己了解，張小雨一定是自尊心受到了傷害。

明白了事情的緣由以后，陳靜嘆了口氣，“你先做飯吧明達，我去看看孩子！”