暖心小手套提示您:看后求收藏(第26章 繼續(xù)創(chuàng)造歷史,波士頓學(xué)院進(jìn)入決賽,NBA:最強(qiáng)鋒線,重塑綠軍榮耀,暖心小手套,樂(lè)可小說(shuō)),接著再看更方便。
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UcLA 與阿拉巴馬大學(xué)比賽結(jié)束的兩個(gè)小時(shí)后,整個(gè)賽場(chǎng)的氛圍依然沉浸在方才那場(chǎng)激戰(zhàn)的余溫中。然而,新的風(fēng)暴即將來(lái)臨,波士頓學(xué)院與阿肯色大學(xué)的比賽也即將拉開(kāi)帷幕。
此時(shí),球館內(nèi)的氣氛逐漸升溫,球員通道的出口處,聚光燈閃耀。當(dāng)波士頓學(xué)院的球員們率先入場(chǎng)時(shí),他們身著整齊的隊(duì)服,步伐堅(jiān)定而有力??磁_(tái)上波士頓學(xué)院的球迷們瞬間沸騰了,他們揮舞著手中的旗幟,齊聲高呼著球隊(duì)的名字和球員們的號(hào)碼。那震耳欲聾的歡呼聲仿佛要沖破球館的穹頂,“波士頓學(xué)院!加油!加油!”的呼喊聲響徹每一個(gè)角落。他們的熱情如同燃燒的烈火,給予了球隊(duì)無(wú)盡的力量和支持。
緊接著,阿肯色大學(xué)的球員們也步入了賽場(chǎng)。阿肯色大學(xué)的球迷們同樣不甘示弱,他們的歡呼聲如洶涌的波濤,一浪高過(guò)一浪?!鞍⒖仙”貏?!”的口號(hào)此起彼伏,他們用最大的聲音為自己心愛(ài)的球隊(duì)吶喊助威,臉上洋溢著無(wú)比的自豪和期待。
此刻,球館內(nèi)被雙方球迷的熱情所填滿,仿佛形成了兩個(gè)巨大的聲浪漩渦,相互碰撞、交織。而在這一片喧囂與熱烈之中,波士頓學(xué)院與阿肯色大學(xué)的球員們感受到了球迷們的期待和信任,他們眼神堅(jiān)定,準(zhǔn)備在這賽場(chǎng)上為了榮譽(yù)和勝利全力以赴,展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的較量。
比賽的哨聲在一片緊張的期待中驟然響起,波士頓學(xué)院與阿肯色大學(xué)的大戰(zhàn)正式拉開(kāi)帷幕。
燈光聚焦在球場(chǎng)上,波士頓學(xué)院的球員們迅速展開(kāi)戰(zhàn)術(shù)布陣,眼神中充滿了堅(jiān)定和決心。baby 身姿挺拔,猶如即將出征的勇士,目光銳利地緊盯著對(duì)手。
阿肯色大學(xué)的球員們也毫不示弱,他們緊密?chē)@在一起,彼此加油鼓勁,科利斯·威廉姆斯更是斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備在這場(chǎng)對(duì)決中一展身手。
跳球環(huán)節(jié),波士頓學(xué)院的中鋒高高躍起,成功將球撥向己方陣營(yíng)。球一到手,波士頓學(xué)院的后衛(wèi)迅速帶球推進(jìn),球員們?nèi)绯彼懔鲿车嘏芪?,尋找著最佳的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
而阿肯色大學(xué)的防守陣線嚴(yán)陣以待,他們緊密盯防,不給波士頓學(xué)院絲毫輕松突破的空間。科利斯·威廉姆斯如影隨形地跟隨著 baby,試圖限制他的接球和移動(dòng)。
比賽開(kāi)場(chǎng)的幾分鐘,雙方都在試探彼此的防守強(qiáng)度和進(jìn)攻策略,傳球迅速而謹(jǐn)慎,每一次投籃都顯得格外關(guān)鍵。
觀眾們屏住呼吸,全神貫注地盯著場(chǎng)上的每一個(gè)動(dòng)作,球館內(nèi)鴉雀無(wú)聲,仿佛能聽(tīng)到球員們急促的呼吸聲和籃球撞擊地面的聲響。
突然,baby 一個(gè)靈活的擺脫,接到隊(duì)友的妙傳,瞬間打破了僵局。他毫不猶豫地起跳投籃,籃球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,空心入網(wǎng)。這一進(jìn)球瞬間點(diǎn)燃了波士頓學(xué)院球迷們的熱情,歡呼聲如雷貫耳。
阿肯色大學(xué)迅速做出回應(yīng),科利斯·威廉姆斯接球后,以極快的速度突破防線,上籃得分,還以顏色。
比賽從一開(kāi)始就陷入了激烈的膠著狀態(tài),雙方球員都全力以赴,為了勝利而奮力拼搏。
上半場(chǎng),科利斯·威廉姆斯試圖通過(guò)突破制造殺傷,但 baby 緊緊跟隨,在關(guān)鍵時(shí)刻給予強(qiáng)硬的身體對(duì)抗,讓他的投籃失去了準(zhǔn)星。同時(shí),baby 在防守籃板的保護(hù)上也表現(xiàn)出色,多次成功地阻止了阿肯色大學(xué)的二次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
而在進(jìn)攻端,baby 展現(xiàn)出了多樣化的得分手段。他先是在外線接到隊(duì)友的傳球,果斷出手命中一記三分,為波士頓學(xué)院先拔頭籌。隨后,他又利用靈活的腳步在內(nèi)線強(qiáng)攻得手,造成對(duì)方犯規(guī),成功打成“2+1”。
阿肯色大學(xué)也不甘示弱,他們通過(guò)團(tuán)隊(duì)的配合,不斷尋找空位投籃的機(jī)會(huì),將比分緊緊咬住。
上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),比分定格在 38 : 35 ,波士頓學(xué)院暫時(shí)領(lǐng)先。
下半場(chǎng)開(kāi)始,科利斯·威廉姆斯調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),他更多地選擇為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會(huì),通過(guò)傳球撕開(kāi)波士頓學(xué)院的防線。但波士頓學(xué)院的防守整體性非常出色,沒(méi)有給阿肯色大學(xué)太多輕松得分的機(jī)會(huì)。
baby 在進(jìn)攻端繼續(xù)發(fā)揮著核心作用。他多次利用擋拆戰(zhàn)術(shù),擺脫科利斯·威廉姆斯的防守,中距離跳投命中。在一次快攻中,baby 接到隊(duì)友的長(zhǎng)傳,飛身暴扣,瞬間點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情。
隨著比賽的進(jìn)行,波士頓學(xué)院逐漸拉開(kāi)了比分差距。但阿肯色大學(xué)沒(méi)有放棄,他們?cè)诳评埂ね匪沟膸ьI(lǐng)下發(fā)起了最后的反擊。
然而,波士頓學(xué)院在 baby 的穩(wěn)定發(fā)揮下,始終保持著領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
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