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所有小朋友在老師的帶領之下，排著隊來到校門口。

聽到劉老師說明天和后天，都不能上學，很多小朋友立刻鬧起了脾氣。

“?。棵魈觳粊碛變簣@了？”

小朋友們紛紛露出失望的表情，充滿了不舍，他們知道如果不在幼兒園，就吃不到雪雪哥哥親手做的美食。

“我要吃雪雪哥哥的字母餅！”

“怎么可以不上學呢？鵬宇想要上學！鵬宇想要上學！”

“劉老師，小小明天一定要來幼兒園上學！為什么不讓小小上學呢？嗚嗚嗚……”

又有幾個小朋友加入了哭泣的行列，他的眼淚滑落在衣襟上，顯得格外可憐。

看著這一幕，劉雯錦哭笑不得。

她輕輕揉了揉太陽穴，一頭黑線：（￣工￣lll）

這些小家伙們，之前有的還哭著鬧著不愿意來幼兒園，現(xiàn)在卻又嚷嚷著明天一定要來。

怎么這么難伺候呢？

孩子們的善變和純真，真是讓人既愛又恨。

小朋友習慣了周麟的美食，他們的哭聲，說明了他們對周大廚……做的美食的肯定。

沒辦法，劉雯錦只得一個個安撫那些哭泣的小朋友。

雪雪覺得自己還沒玩夠呢，又到了放學的時間了。

“哥哥呢？哥哥還沒來！”雪雪在四處尋找哥哥的身影。

“雪雪，我在廚房整理，晚了點?！敝荀胍宦沸∨芰诉^來。

“哥哥，哥哥！劉老師說等下送我們回家去！”雪雪高興地說道。

看到周麟出現(xiàn)，孩子們的熱情瞬間達到了頂峰。

他們紛紛伸出小手，激動地揮舞著，向他告別。

“雪雪哥哥，下次一定要再做字母餅給我們吃哦！”

“雪雪哥哥，你的菜菜真的是最好吃的！”一個小女孩蹦蹦跳跳地來到周麟面前，她的聲音中充滿了對周麟的喜愛和敬佩，仿佛他是一個魔法廚師，能夠變出各種美味佳肴。

“雪雪哥哥，我會想你的！”

“雪雪哥哥，再見！”

更多的小朋友加入了道別的行列，他們的聲音此起彼伏，充滿了童真和溫暖。

周麟微笑著向他們揮手告別。

老師們也都被周麟的魅力所感染，她們微笑著向他揮手告別，眼神中充滿了不舍。

知道的人，都明白，老師是不舍得周大廚的美食。

而不知道的人，心中疑惑，為什么周麟成為了幼兒園內最受歡迎的人？

因為每當他走進廚房，老師們和孩子們，都會期待著他能夠變出更多美味的佳肴。

由于和劉雯錦約好，等下劉雯錦送他倆回去。

雖說只有十幾分鐘的路程，走路也是很快的。

但是雪雪還是希望能坐一下劉老師的車：“哥哥，劉老師還要等小朋友們走完，我們才能一起回家，我現(xiàn)在可以去玩一下滑滑梯嗎？等下再坐劉老師的車回家?！?

“那我們跟劉老師說一聲吧！”周麟說道。

周麟帶著雪雪回到劉雯錦的身邊。