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8:00整,武道老師兼班主任的許高明,準(zhǔn)時(shí)站在講臺(tái)上。
“同學(xué)們,今天上課前我先宣布一件事?!?
“很遺憾,今天這節(jié)武道課,是陳度同學(xué)在(三)班的最后一節(jié)課!”
“什么!”
“陳度是被退學(xué)還是要轉(zhuǎn)學(xué)?”
“你瞎說啥呢,換班吧估計(jì),老許最愛搞這種開頭!”
大家你一言我一語,討論起來。
后桌的托雷,扒拉一下陳度:
“我靠,你丫的今天狀態(tài)這么差,不會(huì)真被退學(xué)吧!”
陳度腦門上頓時(shí)飄過幾只烏鴉。
自己臉色差,全是因?yàn)槟莻€(gè)墟仙觀想法!
凌晨時(shí),陳度硬剛那個(gè)超級(jí)巨人精神磨煉,硬著把精神力從6級(jí)提升到6.3級(jí)。
雖然效果很好,但那感覺簡(jiǎn)直比死還難受!
難怪這東西要成為武者之后才推薦使用,哪怕你很有精神力天賦,也沒什么用。
如果沒有超乎常人的毅力、決心與耐力,只是徒增痛苦罷了。
“安靜!”
許高明喜歡活躍點(diǎn)的上課氛圍,以前上課也總用這類話術(shù)調(diào)動(dòng)氣氛。
很不幸......
昨天夜里......
震驚......
其實(shí)說的都是些,無關(guān)痛癢的小事。
果然,在班級(jí)安靜后,許高明從公文包里拿出一份文件:
“恭喜陳度同學(xué),從高三(三)班轉(zhuǎn)入高三(一)班!”
短暫沉默后,全班都沸騰起來。
“臥槽!度哥進(jìn)鴻志班了!”
“我昨天就猜測(cè)陳度這次可能會(huì)破例,畢竟他的武技水平太高了!”
托雷舉起大拇指,給陳度擺了個(gè),知子莫若父的表情。
“安靜!”
許高明再次控場(chǎng),看向坐在中排的陳度:
“昨天測(cè)試雖然是第二名,但你的武技水平達(dá)到一階89%。”
“校長思索再三,決定破例,為鴻志班招收第31名學(xué)生?!?
還真進(jìn)了......
陳度心中嘀咕,昨天凌云打電話給他父親陳俊才時(shí)。
他心中就隱隱有所猜測(cè)。
“陳度,下課后,你去一趟校長辦公室,后面三節(jié)課你就不用上了?!?
“下午直接去鴻志班報(bào)到。”許高明微笑道。
校長找我?
陳度點(diǎn)點(diǎn)頭沒有多問,后面三節(jié)都是文化課,上不上對(duì)他影響不大。
下課后,陳度收到絕大部分同學(xué)的祝福。
作為一個(gè)通過努力拿到結(jié)果的人,陳度和班級(jí)里大部分人的關(guān)系都不錯(cuò)。
......
9:17,陳度根據(jù)智能手環(huán)導(dǎo)航,來到校長辦公室。
這是他入學(xué)以來,第一次來這。
敲門后,在一聲“請(qǐng)進(jìn)”下推門而入。
嗯?
進(jìn)門后,陳度發(fā)現(xiàn)除校長外,還有兩名學(xué)生。
并且其中一個(gè)陳度還認(rèn)識(shí)。
鴻志班的No.1,也是梁城所有高三學(xué)生里,綜合實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)生。
莫雷特!
另一個(gè)竟然穿著二中校服,不知道為什么會(huì)出現(xiàn)在這。
當(dāng)然,兩人都不認(rèn)識(shí)自己。
“校長好!”陳度尊敬道。
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