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“如果財(cái)寶想學(xué)武，那就學(xué)。如果她不想，也隨她。我們讓她自己選，怎么樣？”

沈溪點(diǎn)頭：“好，讓她自己選?！?

雖然，看財(cái)寶如今那架勢(shì)，很有可能，她會(huì)選這條路，走她媽媽曾經(jīng)走過的路。

即使曾經(jīng)布滿荊棘與淚水，可，如今再回首曾經(jīng)走過的路，沈溪就會(huì)想，如果有一條舒服溫暖充滿疼惜與寵愛的路讓她走，她還會(huì)不會(huì)選習(xí)武？

她想了很久，答案是：會(huì)！

因?yàn)樗娴南矚g武學(xué)，這個(gè)讓她有成就感，帶給她無比的安全感，更讓她深深的沉浸其中，苦也是樂。

因?yàn)闊釔邸?

也是因?yàn)榇耍艜?huì)對(duì)財(cái)寶要不要習(xí)武這個(gè)事，猶豫不決。

因?yàn)樨?cái)寶現(xiàn)在還太小，她不懂什么喜歡不喜歡，如果大人幫她做了決定，萬(wàn)一她不喜歡……

“不喜歡就放棄唄。”陳川說的漫不經(jīng)心：“我陳川的女兒，想放棄就放棄，難道很難嗎？”

沈溪一震：“放棄？”

曾經(jīng)……她很痛很累很苦，大哭著說她不想學(xué)了，得到的是鄭壽一頓抽——

“放棄？如果這么點(diǎn)苦你都吃不了？你以后還想做成什么事？”

可陳川，他居然把放棄說的這么輕松自在。

“是啊，放棄?！标惔ㄞ哿宿劾掀懦睗竦陌l(fā)絲：“放棄也是種選擇，沒有好壞?！?

曾經(jīng)的國(guó)人，把堅(jiān)持當(dāng)做一種美好的品德，什么帶病上學(xué)，帶病上班之類的，似乎更是一種用苦難去證明自己的執(zhí)著。

可……別的小朋友家長(zhǎng)，未必高興你帶病上學(xué)吧？

至于帶病上班，除了黑心老板和病人自己會(huì)感動(dòng)……別的，就不多說了。

“放棄不代表軟弱，明知不可為而為之，也許很偉大，也許會(huì)創(chuàng)造奇跡，但，換個(gè)方式方法，會(huì)不會(huì)更容易更有效率呢？”

“擇善固執(zhí)，也許更合理?！?

就像有的孩子，他可能不適合讀書，但父母總覺得，只有讀書才是唯一出路，生逼死打，硬要把他們往那條路上趕。

但也許，人家讀書不行，有別的天份呢？

何必死磕。

換種方式，也許會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

沈溪覺得，陳川說這話，將來財(cái)寶讀書后，他會(huì)不會(huì)被廣大的同學(xué)家長(zhǎng)群毆呀？

想想看，一堆雞娃里，陳川在那里慢悠悠的說道：“讀不出來就別堅(jiān)持了，有的事情，不是堅(jiān)持就能成功的。”

他肯定會(huì)被大家打的??！

想想，太有可能了。就憑他那張嘴，開起嘲諷來，一般哪里受得了？

不行??！她好想看，怎么辦？

完了完了，沈溪已經(jīng)發(fā)散思維，突然好期待財(cái)寶長(zhǎng)大讀書后的場(chǎng)景，會(huì)不會(huì)太壞心了點(diǎn)？

這一刻，原本應(yīng)該是夫妻倆的感性時(shí)刻，可沈溪，卻在心里做了個(gè)決定：以后財(cái)寶的家長(zhǎng)會(huì)，就讓陳川去開??！