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“如果財寶想學武，那就學。如果她不想，也隨她。我們讓她自己選，怎么樣？”

沈溪點頭：“好，讓她自己選?！?

雖然，看財寶如今那架勢，很有可能，她會選這條路，走她媽媽曾經走過的路。

即使曾經布滿荊棘與淚水，可，如今再回首曾經走過的路，沈溪就會想，如果有一條舒服溫暖充滿疼惜與寵愛的路讓她走，她還會不會選習武？

她想了很久，答案是：會！

因為她真的喜歡武學，這個讓她有成就感，帶給她無比的安全感，更讓她深深的沉浸其中，苦也是樂。

因為熱愛。

也是因為此，她才會對財寶要不要習武這個事，猶豫不決。

因為財寶現(xiàn)在還太小，她不懂什么喜歡不喜歡，如果大人幫她做了決定，萬一她不喜歡……

“不喜歡就放棄唄?！标惔ㄕf的漫不經心：“我陳川的女兒，想放棄就放棄，難道很難嗎？”

沈溪一震：“放棄？”

曾經……她很痛很累很苦，大哭著說她不想學了，得到的是鄭壽一頓抽——

“放棄？如果這么點苦你都吃不了？你以后還想做成什么事？”

可陳川，他居然把放棄說的這么輕松自在。

“是啊，放棄?！标惔ㄞ哿宿劾掀懦睗竦陌l(fā)絲：“放棄也是種選擇，沒有好壞?！?

曾經的國人，把堅持當做一種美好的品德，什么帶病上學，帶病上班之類的，似乎更是一種用苦難去證明自己的執(zhí)著。

可……別的小朋友家長，未必高興你帶病上學吧？

至于帶病上班，除了黑心老板和病人自己會感動……別的，就不多說了。

“放棄不代表軟弱，明知不可為而為之，也許很偉大，也許會創(chuàng)造奇跡，但，換個方式方法，會不會更容易更有效率呢？”

“擇善固執(zhí)，也許更合理?！?

就像有的孩子，他可能不適合讀書，但父母總覺得，只有讀書才是唯一出路，生逼死打，硬要把他們往那條路上趕。

但也許，人家讀書不行，有別的天份呢？

何必死磕。

換種方式，也許會看到不一樣的風景。

沈溪覺得，陳川說這話，將來財寶讀書后，他會不會被廣大的同學家長群毆呀？

想想看，一堆雞娃里，陳川在那里慢悠悠的說道：“讀不出來就別堅持了，有的事情，不是堅持就能成功的?！?

他肯定會被大家打的！！

想想，太有可能了。就憑他那張嘴，開起嘲諷來，一般哪里受得了？

不行！！她好想看，怎么辦？

完了完了，沈溪已經發(fā)散思維，突然好期待財寶長大讀書后的場景，會不會太壞心了點？

這一刻，原本應該是夫妻倆的感性時刻，可沈溪，卻在心里做了個決定：以后財寶的家長會，就讓陳川去開！！