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“妙哉!此動畫真乃神作也!”
“先有白馬非馬之說,又有小孔成像之理,能夠?qū)懗鲞@樣劇本的實乃大才?!?
“沒想到一部小小的動畫,竟能夠做到如此登峰造極,難以置信?!?
秦潯萬萬沒想到,自己孫子推薦給自己看的這部動畫《秦時明月》,居然有如此多的哲理蘊含其中。
更讓秦潯著迷的是,動畫中融入了許多華夏古代的哲學思想,如儒家的仁義禮智信、墨家的兼愛非攻、道家的無為而治、法家的嚴刑峻法等。
讓人看了之后欲罷不能,他這種都已經(jīng)六十出頭的人都覺得精彩絕倫。
整整兩天時間,他硬是把這三季全部看完了。
他的妻子和孫子對他的癡迷感到驚訝,但看到他如此投入,也不忍心打擾。
“真是一部不錯的動畫?!鼻貪‖F(xiàn)在都開始期待第四季。
為此,特地上網(wǎng)查詢了相關消息,得知要到明年元旦才能看到,不免有些失落。
轉(zhuǎn)念一想,只要再等幾個月就能看到,心中又豁然開朗。
“明天好像有我的課吧,要不就講講這些吧?!鼻貪⊥蝗幌氲矫魈焓侵芤?,正好有兩節(jié)他的課。
他是一名大學的歷史教授,本身對華夏歷史研究得就很多,其地位在國內(nèi)也是數(shù)一數(shù)二的。
可能正是因為這個原因,他的孫子才讓他看《秦時明月》這部動畫的。
第二天,秦潯來到學校,開始了他這周的第一節(jié)歷史課。
課堂上座無虛席,這些學生都非常仰慕秦潯,很多人都是專門報名他的課。
“同學們,早上好?!?
“老師好?!?
“坐吧,”秦潯示意學生們坐下,“ 大家周末過得怎么樣?我這周可是過得很充實?!?
“我孫子給我推薦一部動畫給我看。”
秦潯話音剛落,講臺底下就傳來了笑聲。
學生們沒想到他們敬仰的秦潯教授居然也會看動畫。
“但不得不說,動畫里的知識不比課堂上的少,其中更是有很多古代的哲學思想?!?
秦潯的話引起學生們的議論,其中有些人已經(jīng)猜到是什么動畫了。
“這部動畫不知道大家有沒有看過,名字叫《秦時明月》?!?
“看過!”學生們異口同聲,教室里百分之九十的學生都看過這部動畫。
《秦時明月》可是有月白和空白兩大天才參與其中,大學生中很少有人不是他們倆的粉絲。
“很好,那本周就給大家布置個作業(yè),寫一篇關于《秦時明月》的觀后感,下周交上來?!鼻貪÷牭奖娙说幕卮鸱浅M意。
“啊?”學生們怎么也沒有想到會來這么一出。
一個個立即哀聲怨道。
“大家可以從多個角度出發(fā),諸子百家的哲學思想,亦或是各個人物的性格特征,再或者是其它任何角度?!?
“總而言之,下周我希望看到大家的觀后感,這次觀后感將記錄到你們的期末成績當中?!?
秦潯笑瞇瞇地說道。
學生們這個時候才發(fā)現(xiàn)秦潯教授的心機,先是問他們有沒有看過,再讓他們?nèi)?,生怕大家都不知道這部動畫。
“早知道就不說看過了?!?
“你以為不說就不用寫了嗎?”
“就是,反正都是要寫,還不如寫我自己喜歡看的。”
網(wǎng)上對于《秦時明月》第三季的完結(jié)討論得非常激烈。
相較于前兩集,這第三季已經(jīng)多了不少,但秦迷們依舊覺得不夠看。
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