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隨著琴聲漸趨輕盈直至消逝,江月白也為這場(chǎng)曲子畫(huà)上了句號(hào)。
曲畢文夕嵐還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),片刻后才看向江月白。
“這首曲子叫什么?”
文夕嵐的態(tài)度緩和了許多,話(huà)語(yǔ)中帶著些許溫柔。
“《卡農(nóng)》?!?
沒(méi)錯(cuò),江月白彈的就是前世享譽(yù)世界的名曲《卡農(nóng)》。
在前世,《卡農(nóng)》在音樂(lè)史上有著舉足輕重的地位,不僅僅限于鋼琴,無(wú)論大人還是小孩,沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首曲子的。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),《卡農(nóng)》是一種音樂(lè)譜曲技法——復(fù)調(diào)音樂(lè)。一個(gè)聲部的曲調(diào)自始至終追逐著另一個(gè)聲部,直到最后一個(gè)小節(jié),最后的一個(gè)和弦,融合在一起,給人以一個(gè)神圣的意境。
卡農(nóng)的魅力在于其簡(jiǎn)單而深刻的結(jié)構(gòu),以及旋律的不斷重復(fù)和變化。這種“追趕”的旋律安排,使得聽(tīng)眾能夠體驗(yàn)到一種音樂(lè)上的緊張感和釋放,同時(shí)也能感受到音樂(lè)的和諧與統(tǒng)一。
所以《卡農(nóng)》也有很多的版本,江月白演奏的就是最經(jīng)典的d大調(diào)卡農(nóng),是德國(guó)作曲家帕卡貝爾創(chuàng)作的,這背后還隱藏著一個(gè)悲傷的故事。
“卡農(nóng)!?這首曲子是你自己創(chuàng)作的?”文夕嵐追問(wèn)道,她有點(diǎn)不敢相信眼前這個(gè)跟自己差不多大的男孩居然能夠創(chuàng)作出這么美妙的曲子。
“是的。”
“我可以把樂(lè)譜給你,并且以后還會(huì)有其他的曲子,怎么樣?”江月白點(diǎn)了點(diǎn)頭接著說(shuō)道,說(shuō)完就這樣靜靜地看著文夕嵐。
文夕嵐卻好像什么都沒(méi)聽(tīng)到似的,面露沉思之色。
“喂,我剛剛說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)到了嗎,我想邀請(qǐng)……”江月白還以為文夕嵐沒(méi)有聽(tīng)到,正準(zhǔn)備再說(shuō)一遍。
“行,我加入!”文夕嵐突然抬起頭來(lái)斬釘截鐵地說(shuō)道。
“啊?”
江月白一時(shí)間都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),這前后的變化也太快了。
“我說(shuō)我加入,我相信能夠創(chuàng)作出這首曲子的人,有他在的樂(lè)隊(duì)一定也差不到哪去。”
這次文夕嵐是面帶微笑地說(shuō),并主動(dòng)伸出了自己的右手。
江月白微微一怔,隨后也釋然地笑了,伸出手握住了文夕嵐的手。
“希望我們今后合作愉快!”
回去的路上江月白如釋重負(fù),說(shuō)服了她,努力終于沒(méi)有白費(fèi)。
這樣樂(lè)隊(duì)也就基本成型。
和文夕嵐互換了聯(lián)系方式,約定好下次會(huì)找個(gè)時(shí)間把大家都叫出來(lái)認(rèn)識(shí)一下,之后兩人就音樂(lè)方面交流了一會(huì)便分開(kāi)了。
當(dāng)然,《卡農(nóng)》的譜子江月白也給了文夕嵐,還是拿了張白紙現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)的。
文夕嵐也表示自己只是拿回去練習(xí),至于這首曲子的作曲和版權(quán)依舊是江月白。
上都音樂(lè)學(xué)院到江南學(xué)府還是有段距離的,即使是坐地鐵也要半個(gè)多小時(shí),更別說(shuō)現(xiàn)在還是下班高峰期,等到江月白到家又是最后一個(gè)。
陳學(xué)霖夫婦和陳嘉欣都很好奇江月白去哪了?
要知道以前江月白周末基本上不出門(mén),然而這段時(shí)間只要是周末人都不在家,還總是回來(lái)得很晚。
這可太不尋常了。
不過(guò)這樣也好,之前他們總擔(dān)心江月白在家悶壞了,現(xiàn)在出去走走也不錯(cuò)。
最好是能夠多交一些朋友,這樣他們也就不用那么擔(dān)心了。
……
(《卡農(nóng)》,這里是帕赫貝爾的《d大調(diào)卡農(nóng)》。)
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