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隨著琴聲漸趨輕盈直至消逝，江月白也為這場(chǎng)曲子畫(huà)上了句號(hào)。

曲畢文夕嵐還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，片刻后才看向江月白。

“這首曲子叫什么？”

文夕嵐的態(tài)度緩和了許多，話(huà)語(yǔ)中帶著些許溫柔。

“《卡農(nóng)》?！?

沒(méi)錯(cuò)，江月白彈的就是前世享譽(yù)世界的名曲《卡農(nóng)》。

在前世，《卡農(nóng)》在音樂(lè)史上有著舉足輕重的地位，不僅僅限于鋼琴，無(wú)論大人還是小孩，沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首曲子的。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，《卡農(nóng)》是一種音樂(lè)譜曲技法——復(fù)調(diào)音樂(lè)。一個(gè)聲部的曲調(diào)自始至終追逐著另一個(gè)聲部，直到最后一個(gè)小節(jié)，最后的一個(gè)和弦，融合在一起，給人以一個(gè)神圣的意境。

卡農(nóng)的魅力在于其簡(jiǎn)單而深刻的結(jié)構(gòu)，以及旋律的不斷重復(fù)和變化。這種“追趕”的旋律安排，使得聽(tīng)眾能夠體驗(yàn)到一種音樂(lè)上的緊張感和釋放，同時(shí)也能感受到音樂(lè)的和諧與統(tǒng)一。

所以《卡農(nóng)》也有很多的版本，江月白演奏的就是最經(jīng)典的d大調(diào)卡農(nóng)，是德國(guó)作曲家帕卡貝爾創(chuàng)作的，這背后還隱藏著一個(gè)悲傷的故事。

“卡農(nóng)！？這首曲子是你自己創(chuàng)作的？”文夕嵐追問(wèn)道，她有點(diǎn)不敢相信眼前這個(gè)跟自己差不多大的男孩居然能夠創(chuàng)作出這么美妙的曲子。

“是的。”

“我可以把樂(lè)譜給你，并且以后還會(huì)有其他的曲子，怎么樣？”江月白點(diǎn)了點(diǎn)頭接著說(shuō)道，說(shuō)完就這樣靜靜地看著文夕嵐。

文夕嵐卻好像什么都沒(méi)聽(tīng)到似的，面露沉思之色。

“喂，我剛剛說(shuō)的話(huà)你聽(tīng)到了嗎，我想邀請(qǐng)……”江月白還以為文夕嵐沒(méi)有聽(tīng)到，正準(zhǔn)備再說(shuō)一遍。

“行，我加入！”文夕嵐突然抬起頭來(lái)斬釘截鐵地說(shuō)道。

“啊？”

江月白一時(shí)間都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，這前后的變化也太快了。

“我說(shuō)我加入，我相信能夠創(chuàng)作出這首曲子的人，有他在的樂(lè)隊(duì)一定也差不到哪去。”

這次文夕嵐是面帶微笑地說(shuō)，并主動(dòng)伸出了自己的右手。

江月白微微一怔，隨后也釋然地笑了，伸出手握住了文夕嵐的手。

“希望我們今后合作愉快！”

回去的路上江月白如釋重負(fù)，說(shuō)服了她，努力終于沒(méi)有白費(fèi)。

這樣樂(lè)隊(duì)也就基本成型。

和文夕嵐互換了聯(lián)系方式，約定好下次會(huì)找個(gè)時(shí)間把大家都叫出來(lái)認(rèn)識(shí)一下，之后兩人就音樂(lè)方面交流了一會(huì)便分開(kāi)了。

當(dāng)然，《卡農(nóng)》的譜子江月白也給了文夕嵐，還是拿了張白紙現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)的。

文夕嵐也表示自己只是拿回去練習(xí)，至于這首曲子的作曲和版權(quán)依舊是江月白。

上都音樂(lè)學(xué)院到江南學(xué)府還是有段距離的，即使是坐地鐵也要半個(gè)多小時(shí)，更別說(shuō)現(xiàn)在還是下班高峰期，等到江月白到家又是最后一個(gè)。

陳學(xué)霖夫婦和陳嘉欣都很好奇江月白去哪了？

要知道以前江月白周末基本上不出門(mén)，然而這段時(shí)間只要是周末人都不在家，還總是回來(lái)得很晚。

這可太不尋常了。

不過(guò)這樣也好，之前他們總擔(dān)心江月白在家悶壞了，現(xiàn)在出去走走也不錯(cuò)。

最好是能夠多交一些朋友，這樣他們也就不用那么擔(dān)心了。

……

（《卡農(nóng)》，這里是帕赫貝爾的《d大調(diào)卡農(nóng)》。）