不達(dá)目的不罷休提示您:看后求收藏(第74章 風(fēng)云變幻,育兒師天降,攜26子共譜華章,不達(dá)目的不罷休,樂可小說),接著再看更方便。
請(qǐng)關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能,避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯(cuò)亂。
趙括想到今日元慎態(tài)度曖昧不明,再結(jié)合范府傳出來的那些消息,暗道不好。
臨安城老牌勢(shì)力家族趙家都欲送子孫前往青云學(xué)堂求學(xué),這形勢(shì)于己方不利啊。
看來必須要盡快采取行動(dòng),否則一旦元慎改變主意,那些原本支持他的士人也會(huì)轉(zhuǎn)而支持柳夫子的教育模式。
趙括回到自家府邸后,立刻召集心腹商議對(duì)策。
他拿出元慎提供的同盟名單,目光如炬掃視著上面的名字。
一番商議后,他們決定先下手為強(qiáng),不等元慎有所動(dòng)作便對(duì)那些支持者進(jìn)行游說和拉攏。
夜色漸濃,臨安城一片寂靜,然而在這寧靜的背后,卻暗流涌動(dòng)……
次日清晨,陽光透過輕紗窗簾,斑駁地灑在元慎書房的案幾上,空氣中彌漫著淡淡的墨香。
元慎身著一襲素雅的錦袍,衣襟上繡著細(xì)膩的竹紋,顯得他溫文爾雅,眉宇間透露出幾分書卷氣。
他坐在書桌前,手執(zhí)一卷古籍,正欲沉浸其中,忽聞門外仆人輕聲通報(bào):“老爺,門外有人拜訪,自稱是青云學(xué)堂的柳夫子柳清漪。”
元慎聞言,微微一愣,心中泛起一絲好奇。柳清漪,這個(gè)名字他并不陌生,這即是那位不拘一格因材施教之人。
放下手中書卷,元慎整理了一下衣衫,起身迎了出去。
他迫切想要見一見能讓女兒不惜忤逆她,也要堅(jiān)持己見的柳夫子是何等人物。
門外,柳清漪身著淡藍(lán)色衣裙,裙擺隨風(fēng)輕輕搖曳,宛如一幅清新脫俗的水墨畫,舉止間散發(fā)著濃濃書卷氣。
元慎見到柳清漪第一眼,便心生好感。
這大概便是腹有詩書氣自華吧!
不怪元瑤如此喜歡此人,元慎觀柳夫子此人,她自帶一股奇特的能力,隨處釋放的善意,很輕易讓人卸下防備。
這是先天的教育圣體啊。
這一刻元慎竟詭異地生出惺惺相惜之心,如此人才,不從事教育才是可惜。
他笑著迎上前去,道:“柳夫子光臨寒舍,真是蓬蓽生輝??煺?qǐng)里面請(qǐng)?!?
柳清漪笑著回應(yīng):“元祭酒客氣了,清漪今日前來,是為了元瑤。
另外也有一些關(guān)于教育的想法,想與元祭酒探討一二?!?
元慎態(tài)度友善,和收到的消息不符,柳清漪心中也直打鼓。
但她既答應(yīng)為元瑤爭(zhēng)取,便不會(huì)食言。
“慎求之不得,元瑤之事不急,柳夫子實(shí)施的教育模式才是慎最關(guān)心的,還望柳夫子不吝賜教,柳夫子這邊請(qǐng)。”
元慎請(qǐng)柳清漪進(jìn)入書房,并命人奉上香茗。書房?jī)?nèi),兩人分賓主落座,茶香裊裊,氣氛溫馨。
猜測(cè)是一回事,親自驗(yàn)證,柳夫子對(duì)元瑤如此上心,元慎心中郁氣消散許多。
他還暗自欣喜,柳夫子肯走這一趟,可見元瑤必有其獨(dú)特之處,是讓人看重的。
“元祭酒客氣了,學(xué)問一道本無定數(shù),交流碰撞中,不斷尋找更好的方式而已?!?
柳清漪輕啟朱唇,緩緩闡述起自己的教育理念:“在我看來,教育不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)人的品德和修養(yǎng)。
學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,而不是盲目聽從師長(zhǎng)的教導(dǎo)……”
二人你來我往,相談甚歡,期間續(xù)了好幾次茶水。
元慎聽著柳清漪的講述,心中不禁豁然開朗。
他原本那些根深蒂固的觀念似乎在發(fā)生變化,此刻,他仿佛看到了一扇新的大門正在他面前緩緩打開。
仔細(xì)品味柳清漪所言,元慎臉上露出了若有所思的神情。
“柳夫子所言極是,受教了?!痹鞲袊@道,“只是,許多觀念形成非一日之功,想要改變現(xiàn)狀,實(shí)屬不易?!?
柳清漪點(diǎn)頭附和,目光堅(jiān)定:“正如元祭酒所言,清漪清楚此中艱難。
但正因如此,才需要更多人負(fù)重前行。
清漪會(huì)堅(jiān)定信念,一直走下去的?!?
本章未完,點(diǎn)擊下一頁繼續(xù)閱讀。
育兒師天降,攜26子共譜華章所有內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),樂可小說只為原作者不達(dá)目的不罷休的小說進(jìn)行宣傳。歡迎各位書友支持不達(dá)目的不罷休并收藏育兒師天降,攜26子共譜華章最新章節(jié)。