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濟(jì)寧北辰郡學(xué)。

這是濟(jì)寧府開設(shè)的郡學(xué)。

取自《論語(yǔ)》中的‘為政以德，譬如北辰’，兩層含義，一是這里是孔圣故里，有點(diǎn)紀(jì)念孔圣的意思，二是讓學(xué)生們以德行為先。

如果只是一座郡學(xué)，崇禎倒也沒將他列為第三點(diǎn)停留濟(jì)寧的原因，而是這座郡學(xué)的特殊性。

因?yàn)楸揪褪欠比A之地，又靠近孔圣故里曲阜，讀書人極多，所以，北辰郡學(xué)是山東布政司最大的郡學(xué)，能容納一千八百人。

一千八百人，別說(shuō)是古代，就算是放到后世那個(gè)人人都可上學(xué)的年代，也是較大的一所了。

社學(xué)升郡學(xué)是十取一，也就是說(shuō)，濟(jì)寧府的童生、秀才、舉人高達(dá)一萬(wàn)八千人，由此可見孔孟之鄉(xiāng)對(duì)文化的重要性了。

如此多的人，安全是重中之重。

大明國(guó)子監(jiān)，無(wú)論是南雍還是北雍，人數(shù)都遠(yuǎn)超這個(gè)，但能進(jìn)國(guó)子監(jiān)的都是成年人，最年輕的估摸著都得二十歲了。

而郡學(xué)的學(xué)生年齡都在十二到十五歲之間，半大的孩子，萬(wàn)一出點(diǎn)安全事故。

諸如地震、房屋倒塌、火災(zāi)等等，地震是天災(zāi)，這事兒誰(shuí)都無(wú)法說(shuō)什么。

可因房屋質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的倒塌，或者說(shuō)熊孩子玩火，引燃的房舍，發(fā)生較大傷亡，搞不好就會(huì)影響到義務(wù)教育的開展。

好在當(dāng)?shù)毓賳T們也明白這一點(diǎn)，尤其是在防火上更是用心，各個(gè)建筑物之間基本都是分開建的，即便是迫不得已連在一起的也是采用了封火墻和馬頭墻。

公齋外（宿舍）都放了盛滿水的大水缸以及噴水的雙缸聯(lián)動(dòng)唧筒、用于拍打火苗麻搭、拉倒燃燒建筑制造隔離帶火鉤。

轉(zhuǎn)了一圈后，崇禎對(duì)著濟(jì)寧府知府：“丁愛卿，你們做的很好，想的也很周到，學(xué)生的安全是重中之重，任何時(shí)候都是要放在第一位的。

但是，朕還是有幾點(diǎn)疑問(wèn)想問(wèn)問(wèn)你?！?

知府丁弘深臉色一緊，微微躬身：“請(qǐng)陛下示下！”

“第一點(diǎn)，水火無(wú)情，水咱們就不說(shuō)了，想淹到這里幾乎是不可能的事兒，相對(duì)于洪水，朕更擔(dān)心大火。

一旦起火后，學(xué)生如何快速撤離到安全區(qū)域，這一點(diǎn)很重要。

大火驟起，濃煙升騰，視線受阻，孩子驚嚇，慌不擇路，若是在夜間，你待如何？”

“這……”

知府丁弘深臉色一白，想回應(yīng)什么，但又不知道怎么說(shuō)。

因?yàn)榛实壅f(shuō)了，孩子驚嚇，慌不擇路，又是在夜間……這簡(jiǎn)直是各種意外都疊加了。

大火能燒死人，煙霧也能嗆死人，房屋倒塌更能砸死人，晚一息就多了一分的危險(xiǎn)。

這一點(diǎn)他們不是沒有考慮到，也想到了對(duì)策。

因?yàn)橐Ｗo(hù)郡學(xué)的安全，郡學(xué)會(huì)從附近衛(wèi)所調(diào)一個(gè)百戶所前來(lái)駐扎，每一個(gè)學(xué)生公齋隔壁都會(huì)有一名軍士陪同，夜間也會(huì)有軍士巡邏。

這些在陪同皇帝巡視的時(shí)候就已經(jīng)告知了，可皇帝依舊這么問(wèn)了，那就意味著還是考慮不足。

這一下子不止是知府丁弘深，連北辰學(xué)院院長(zhǎng)韓洪振、濟(jì)寧府的教諭、訓(xùn)導(dǎo)們都額頭布滿了冷汗。

“陛下，恕臣愚鈍，請(qǐng)陛下責(zé)罰！”