昆吾提示您:看后求收藏(第1783章 無(wú)解陽(yáng)謀,一舉五得,大明暴君,我為大明續(xù)運(yùn)三百年,昆吾,樂(lè)可小說(shuō)),接著再看更方便。
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更重要的是皇帝此舉是站在了百姓的角度上,而皇帝又掌控了絕對(duì)的軍隊(duì)大全,覆滅的建奴和扶桑、收復(fù)了蒙古和朝鮮、中南半島,皇帝的威望已經(jīng)達(dá)到了歷史之最。
哪怕是天下所有的文官、富商都反對(duì),都沒(méi)有任何用。
況且沒(méi)有人站出來(lái)振臂一呼,即便有人站出來(lái)威望也不夠,若是孔家沒(méi)有被廢,或許此次科舉改革還是有些阻力,但依舊無(wú)力回天,所以我才說(shuō)這是無(wú)解的陽(yáng)謀?!?
青年臉色再次一陣的變幻,低聲道:“父親,您是說(shuō)皇帝在廢除孔家的時(shí)候就已經(jīng)想著科舉改制了”
“很大可能?!?
“這怎么可能,皇帝那個(gè)時(shí)候才多大
北有建奴和蒙古襲擾、沿海有倭寇、海外諸國(guó)、西南有安奢、西北還大旱,這種情況下皇帝就那么自信確定自己能擺平這些”
“白桿兵進(jìn)京,英國(guó)公站隊(duì),重掌禁軍,袁可立和孫承宗入閣,皇帝就已經(jīng)重掌大權(quán)了,還地于民開(kāi)始,皇帝就立于不敗之地了,這就是自信所在?!?
中年男子說(shuō)完這些后,又略微思索了片刻:“你還記得皇帝登基時(shí)廢除了讀書(shū)人的特權(quán)吧,或許從那時(shí)起皇帝就想著科舉改制了也是有可能的。
建了一個(gè)又一個(gè)研究院,現(xiàn)在又開(kāi)設(shè)了相關(guān)的科目,你要說(shuō)這里面沒(méi)有關(guān)聯(lián),打死我都不相信!
嗯,或許還不止……”
說(shuō)到這里,中年男子雙眼微瞇,眼皮下的瞳孔一陣陣的收縮,臉頰兩側(cè)不自覺(jué)的抖動(dòng)著。
這一幕看的青年很是好奇,不自覺(jué)的問(wèn)道:“父親,還有什么”
青年的話驚醒了沉思的中年男子,中年男子長(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣,起身朝著外面看了看后又坐了回去。
“我剛剛說(shuō)了,這次的科舉改制是一舉五得,你能分析出來(lái)哪五得嗎”
“五得”
青年微微思索了幾息,結(jié)合在集市上聽(tīng)見(jiàn)的,低聲道:“一是給了普通百姓與官商子弟公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),因?yàn)榫拍曛瓶梢岳焦偕套拥艿募揖硟?yōu)勢(shì);
二是在大學(xué)階段通過(guò)自主選擇科目將學(xué)子們的能力發(fā)揮到了最大,興趣是最好的老師;
三是讓學(xué)子們從基礎(chǔ)做起,明白基層的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,讓他們務(wù)實(shí),避免眼高手低。
四是讓他們與百姓們打成一片,體恤民情;
五是九年都在學(xué)校里面學(xué)習(xí),肯定會(huì)如講武堂一樣開(kāi)設(shè)……思修課,忠君愛(ài)國(guó)、保家衛(wèi)民等等的思想,忠于朝廷,不容易叛變,這個(gè)過(guò)程中也是觀察學(xué)子,能不能重用。
沒(méi)有人能九年如一日的偽裝自己,他們個(gè)性早會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),貪小便宜、氣量狹窄、偷奸?;鹊纫院罂隙ú粫?huì)重用。
嗯……基本就這些了?!?
“還算不錯(cuò)!”
中年男子點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼中閃過(guò)絲絲贊許:“但第三和第四條是差不多的,除此之外,此次科舉還有最重要的一條,估計(jì)也是歷代皇帝最想改變卻無(wú)法改變的一條。”
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