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“除了江蘇和安徽外，被選去朝鮮的那些胥吏個個都干的非常不錯，合格的也高達八成以上?！?

“他們?yōu)槭裁醋龅牟诲e？除了內(nèi)心的堅守外，更得益于他們自身的特長，在他們所負責的哪一個板塊內(nèi)是游刃有余，每一次的問題他們都能迅速的找到最為合適的應對之法。”

“朕為什么在國學內(nèi)設置諸多科目？就是想讓他們學習到更加專業(yè)的知識，然后在胥吏的位置上去印證所學，

而后主政一方時不被下屬蒙蔽的同時，能夠準確、快速的應對每一次的問題，而不是外行領導內(nèi)行、不懂的非要瞎指揮。

朕這么說，你們能明白嗎？”

群臣齊刷刷的點頭，眼中滿是贊同之色。

專業(yè)的事兒交給專業(yè)的事兒來做，這是最好的。

誠如皇帝所說，一個不懂水利的人去主管水利，一個失誤的決策就是堤壩沖毀、良田淹沒、數(shù)萬百姓流離失所。

他們是認同皇帝的想法，但內(nèi)心還有些抗拒的。

皇帝的做法會極大提升官員的能力和專業(yè)性，辦事效率會極大的提高。

抗拒的是他們的后輩也要從胥吏開始做起，但大明官職就那么多，每年兩千多的胥吏能有多少晉升的？

可他們知曉，皇帝早就在為今天做準備了，諸如廢除秀才六大特權(quán)、廢除孔家、三年前南直隸在民間招募胥吏，以及此次的加科也是。

之前他們還在納悶皇帝為什么要突然加科了，而且還是給路費食宿、要求應考盡考，他們只當是中南半島和扶桑缺官員，現(xiàn)在看來他們猜錯了。

此次的加科就是給舉人們最后一次機會，自己把握不住，那就怪不得任何人了。

做了如此多的準備，既然提出了，那就沒有反對的可能。

“陛下，從胥吏做起好處多多，但臣還有一個擔憂，畢竟胥吏自古以來都是各地鄉(xiāng)紳把控，現(xiàn)在朝廷這么做肯定會和它們起沖突的，到時候會不會聯(lián)合起來打壓我們的國學學子？”

“哼，敢聯(lián)合打壓，那我們就敢殺?！?

崇禎沒有出聲，兵部尚書侯恂冷哼了一聲：“以前是沒辦法對他們只能睜只眼閉只眼，現(xiàn)在有辦法了，

若是順從那也就罷了，可若是暗地里搞些小動作，那就殺了，震懾一下他們的同時也給國學學子們空出一些位置?！?

他媽的……

眾人心中爆了粗口，悻悻的看了侯恂一眼。

以前富家的子弟看不上胥吏的位置，普通百姓沒資格染指胥吏的位置，只能由縣鄉(xiāng)里的那些人霸占著。

現(xiàn)在胥吏是通往上層的起點，那自然是要爭上一爭了。

有朝廷的政令，有富商士紳和普通百姓的聯(lián)合，胥吏也只能往邊靠，一旦搞事情那事情就大了。

“可他們?nèi)羰桥浜?，那就沒有空缺，畢業(yè)的兩千人怎么辦？”

“房愛卿，這是不可能的，胥吏有十余萬人，怎么可能個個都能遵紀守法、兢兢業(yè)業(yè)的做事兒，若真能如此，那就是大明百姓之福。

空缺不夠那就繼續(xù)往外擴張就是了，有他們齊心協(xié)力，同化都是小事情了。

很可惜，這是不可能的。

其次，你們不要忘記了，胥吏也是有俸祿的，而且還是朝廷給的俸祿，那他們的任免權(quán)就在朝廷手上，考核不合格直接罷黜還是可以的吧，或者年齡大了總得退下來吧。

第三……”