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“抱歉啊。我自己也不會(huì)，我也是在學(xué)校學(xué)的。這個(gè)得找大學(xué)的老師教才行?！?

這幾個(gè)學(xué)員當(dāng)然也不相信。但是也知道李子明不想教他們。

“切不想教就說嘛，何必撒謊呢？”

李子明笑道：“各位，不是我不教。只是我自己也是半桶水。同時(shí)，我還是勸各位，全世界最難的不是研究導(dǎo)彈這些高科技，最難的就是做金融交易。牛頓知道吧，發(fā)明微積分和萬有引力定律的人，居然是因?yàn)槌垂墒《飘a(chǎn)。還有很多大的科學(xué)家，一旦買股票，最后都虧光。即使那些有名的股神，最后的結(jié)局都不好?！?

“切，算了，不想教就算了?！?

這個(gè)時(shí)候，教練過來解圍。

“道不輕傳，醫(yī)不順路。明白嗎。人家的技術(shù)，是子啊金融市場(chǎng)上用真金白銀和大量的時(shí)間熬出來的。怎么可能隨隨便便告訴你們？哪有那么便宜的好事？被妄想了。好好壓腿，壓胯，踢腿高一點(diǎn)。爭(zhēng)取把高鞭腿踢好一點(diǎn)?！?

這幾個(gè)學(xué)員這才沒有再糾纏李子明要學(xué)習(xí)金融交易。

“子明啊，以后別那么謙虛。別人再要求你跟你學(xué)習(xí)，你要學(xué)會(huì)用利益交換的思維去思考。比如，他們想要學(xué)習(xí)金融交易，你就問他們：你們能夠提供什么來交換？我教你散打，不是因?yàn)槲液眯摹６且驗(yàn)槟憬涣藢W(xué)費(fèi)。因此，下次，碰到這種事，直接問對(duì)方，他們能夠提供什么好處給你。等價(jià)交換，才是這個(gè)社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則。概莫能外。”

李子明的雖然感到震撼，但是思路一下子被教練打開了。

自己前世，就是一個(gè)斯文大學(xué)生。初到社會(huì)，還保持著學(xué)校那股書生氣。這種書生氣，就與周圍的人格格不入。

學(xué)校里，可以有書生氣。但是初到社會(huì)，就必須入鄉(xiāng)隨俗。當(dāng)大家在追求利益的時(shí)候，李子明還老老實(shí)實(shí)地工作，遵循各種各樣的人生原則，各種道德約束。

突然發(fā)現(xiàn)，自己變成一個(gè)無法融入社會(huì)的老實(shí)人。最終各種不順，各種碰壁。各種得罪人。最后，被杜子磊連人帶車逼死在河里。

李子明突然覺醒。

不行，必須強(qiáng)悍一點(diǎn)。必須現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。必須認(rèn)清社會(huì)現(xiàn)實(shí)。