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蘇遠感覺從頭到腳被澆了一盆涼水，渾身冰冷。

如果刀沒帶進來的話，那自己遇到危險根本沒有反擊能力，局面會變的很被動。

正著急之時，他感覺腦子像是被人敲了一悶棍，腦海里有一個光點在不停閃爍。

蘇遠心神一動，在腦海中點開那個光點。

眼前出現(xiàn)一片虛無空間，那把縈繞著藍光的長刀正靜靜躺在那里。

“儲物空間？”蘇遠瞬間就想到這個詞，他感覺自己只要一個念頭，就能把刀取出。

“的確，帶把刀上課確實不合理，狗石碑還是有點用的?！?

“不過其他東西，手機，煙......都沒帶進來，看來只有附著靈異的物品可以帶入?！?

這時，下課鈴聲響了起來。

不過講臺上的大背頭絲毫沒有停下來的意思，依舊自顧自的講著。

蘇遠等的有些煩躁，其他同學(xué)也是如此，班級里逐漸躁動起來。

“咚咚咚?！?

大背頭老師敲打著桌子，不緊不慢的說道：“我讓你們先講，反正我什么時候講完，就什么時候下課。”

這話雖然老套，但卻很管用，教室里瞬間安靜下來。

蘇遠愈發(fā)感覺奇怪了，不光環(huán)境氛圍正常，就連老師的口頭禪都是那么經(jīng)典。

這怎么看都不像是一個“噩夢”。

大背頭又講了三四分鐘，才宣布下課，拿起保溫杯，走出了教室。

“下課時間總共才十分鐘，拖堂就拖了五六分鐘，剩下這點時間夠干嘛的?！?

蘇遠放棄了出去打探消息，準備先從自己的弱雞同桌下手。

從弱雞男生對自己的稱呼，和剛才的對話來說，兩人的關(guān)系應(yīng)該不差。

正當他打算以一個溫和的方式打招呼時，卻突然愣住。

剛才沒看的仔細，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，同桌的肩膀上正趴著一只灰色的小鳥。

察覺到蘇遠的目光，同桌男生疑惑的看了他一眼：“怎么了？”

既然是同桌，那自然很熟悉，蘇遠毫不避諱的直接問道：

“你上課還能帶寵物？”

“什么寵物？”

男生的表情很疑惑，蘇遠眸光微動，直接伸出手，想要抓住那只鳥。

“嘰嘰?！?

灰鳥發(fā)出清脆的叫聲，避開手掌，撲騰翅膀飛了起來，繞著二人頭頂盤旋。

蘇遠伸手指指頭頂：“就是那個，不是你的寵物嗎？”

男生抬頭看了一眼，嘴角抽搐道：“阿雄，你是不是睡迷糊了，誰會拿電風(fēng)扇當寵物？”

蘇遠微微皺了皺眉。

他看不到？

不對，班里的其他人好像也看不到。

否則，一只飛進教室的鳥，足以讓女生尖叫，男生追趕。

灰鳥盤旋了幾圈后，重新回到男生的肩膀上，還沖著蘇遠揚揚腦袋，似乎是在示威。

蘇遠摸了摸下巴，一只別人看不見的鳥？

這是現(xiàn)在為止發(fā)現(xiàn)的唯一異常。

這個“異?！保瑸槭裁磿吭谧约喝蹼u同桌的身上？

蘇遠心神一動，說道：“把你的語文書借我看一下。”

“哦?！蹦猩鷽]有遲疑的點點頭，把課本遞給他。

蘇遠接過課本，翻開第一頁。

高一三班，劉五環(huán)。