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第 70 章 蛻變奮進(jìn)

黑板旁的高考倒計(jì)時(shí)牌上，數(shù)字一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，緊張的氛圍如潮水般，漫溢在校園的每一個(gè)角落。一?？荚嚨某煽?jī)剛公布不久，那不盡人意的分?jǐn)?shù)，像一記記重錘，敲在九月和宿舍姐妹們的心上。

教室里，九月坐在座位上，緊緊盯著歷史試卷上那不該扣分的紅叉，密密麻麻的歷史事件時(shí)間線仿佛變成了一團(tuán)亂麻，怎么也理不清。政治試卷上那些抽象理論的題目，她答得也一塌糊涂，那些曾經(jīng)背過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，在考場(chǎng)上卻怎么也想不起來(lái)。再看看語(yǔ)文試卷，閱讀理解和作文部分的失分，讓她滿心沮喪。

“這可怎么辦？高考越來(lái)越近了，我的成績(jī)還沒(méi)有繼續(xù)突破。”九月小聲嘟囔著，眉頭緊緊擰成了一個(gè)“川”字，內(nèi)心被焦慮和迷茫填滿。不經(jīng)意間，她抬眼望向宿舍里同樣一臉失落、默默翻看著試卷的姐妹們，一個(gè)想法在心底悄然萌芽——成立學(xué)習(xí)小組，大家一起努力，互相打氣，說(shuō)不定能實(shí)現(xiàn)逆襲。

放學(xué)后，回到宿舍，九月深吸一口氣，努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)鎮(zhèn)定些：“那個(gè)……我有個(gè)想法，咱們成立個(gè)學(xué)習(xí)小組怎么樣？一起學(xué)習(xí)，肯定比一個(gè)人強(qiáng)，還有幾個(gè)月就高考了，咱們一起拼一把！”沒(méi)想到，曉妍、一怡和小涵瞬間抬起頭，眼中閃過(guò)驚喜的光芒，毫不猶豫地答應(yīng)了。曉妍思維敏捷，對(duì)政治見(jiàn)解獨(dú)到；一怡博聞強(qiáng)識(shí)，歷史知識(shí)儲(chǔ)備豐富；小涵文學(xué)感知細(xì)膩，語(yǔ)文成績(jī)出眾；而九月邏輯清晰，擅長(zhǎng)歸納總結(jié)。大家各有所長(zhǎng)，都盼著借這個(gè)小組，在剩下的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的突破。

首個(gè)學(xué)習(xí)日，四人圍坐在宿舍那張略顯陳舊的書(shū)桌旁，桌上的小臺(tái)燈灑下暖黃的光，映照著她們既緊張又滿懷期待的臉龐。第一關(guān)，便是讓人望而生畏的世界近代史復(fù)習(xí)。這部分內(nèi)容在一?？荚囍凶尵旁聛G了不少分，她深吸一口氣，平復(fù)著內(nèi)心的忐忑，緩緩拿出自己熬了好幾個(gè)晚上整理出來(lái)的思維導(dǎo)圖?？粗敲苊苈槁榈木€條和標(biāo)注，她心里既期待能幫上忙，又怕自己做得不夠好。

“我覺(jué)得我們可以先梳理時(shí)間線，把重要事件串聯(lián)起來(lái)，這樣記憶可能更有條理。就像工業(yè)革命，它從18世紀(jì)60年代的英國(guó)開(kāi)始，這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，之后引發(fā)了一系列的連鎖反應(yīng)?！本旁乱贿呎f(shuō)著，一邊手指輕輕劃過(guò)思維導(dǎo)圖，聲音微微有些發(fā)顫。她的目光在姐妹們臉上一一掃過(guò)，看到大家認(rèn)真地點(diǎn)頭，一直懸著的心才稍稍落了地。

曉妍托著下巴，秀眉微微皺起，提出了自己的疑惑：“雅各賓派專政的激進(jìn)政策，這影響邏輯我總是弄混，限價(jià)政策和恐怖統(tǒng)治到底是怎么相互作用的呢？一?？荚嚹堑李}我就答錯(cuò)了?！本旁滦睦铩翱┼狻币幌?，這個(gè)問(wèn)題她也只是一知半解，頓時(shí)有些慌了神，下意識(shí)地把求助的目光投向嘉怡。

一怡眼睛一亮，身子往前傾，開(kāi)始侃侃而談：“當(dāng)時(shí)法國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)危機(jī)，物價(jià)飛漲，老百姓日子過(guò)得苦不堪言，限價(jià)政策就是為了穩(wěn)定物價(jià)，保障民生。但這一舉措觸動(dòng)了一些商人的利益，國(guó)內(nèi)局勢(shì)變得更加動(dòng)蕩不安，為了鞏固革命政權(quán)，雅各賓派才實(shí)施了恐怖統(tǒng)治。而且雅各賓派專政時(shí)期的這些政策，對(duì)法國(guó)后續(xù)的政治走向產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，比如為拿破侖的崛起奠定了一定基礎(chǔ)。”九月聽(tīng)得入了神，心里暗暗佩服一怡思路清晰，同時(shí)也在反思自己對(duì)歷史背景的理解還不夠深入，默默想著下次一定要準(zhǔn)備得更充分些。

小涵在一旁不時(shí)在筆記本上記錄著重點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)提出自己的補(bǔ)充觀點(diǎn)：“從文化角度看，法國(guó)大革命時(shí)期的思想文化也很值得研究，像啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想對(duì)革命的推動(dòng)作用?！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，討論逐漸進(jìn)入了佳境，九月也越來(lái)越投入，一開(kāi)始的緊張感早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只覺(jué)得自己的思維在和姐妹們的碰撞中不斷拓寬。在討論到工業(yè)革命對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響時(shí)，九月結(jié)合之前整理的資料，補(bǔ)充道：“工業(yè)革命不僅讓工廠制度興起，還使得社會(huì)逐漸分裂為工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)，這兩大階級(jí)的矛盾和斗爭(zhēng)，也推動(dòng)了后續(xù)一系列社會(huì)變革，像工人運(yùn)動(dòng)的興起。19世紀(jì)歐洲的三大工人運(yùn)動(dòng)，就是這種矛盾激化的體現(xiàn)?！币烩又f(shuō)：“而且不同國(guó)家的工業(yè)革命進(jìn)程和特點(diǎn)也不一樣，英國(guó)是最早進(jìn)行工業(yè)革命的，憑借豐富的資源和廣闊的海外市場(chǎng)，發(fā)展迅速；而德國(guó)的工業(yè)革命起步較晚，但它注重科學(xué)技術(shù)和教育，后來(lái)居上，在一些領(lǐng)域取得了突出成就。德國(guó)在第二次工業(yè)革命中，電力和化工方面的發(fā)展就領(lǐng)先世界?！睍藻膊桓适救酰骸斑@些不同國(guó)家工業(yè)革命的差異，也導(dǎo)致了國(guó)際關(guān)系的變化，列強(qiáng)之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突加劇，最終引發(fā)了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)。像第一次世界大戰(zhàn)，根源就和各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡有關(guān)?！贝蠹夷阕肺亿s，不斷挖掘知識(shí)的深度和廣度，小小的宿舍里充滿了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。

在政治學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，小涵翻開(kāi)那本有些破舊的哲學(xué)課本，看著九月說(shuō)道：“來(lái)，背一下辯證唯物主義的物質(zhì)觀。這在一模里也考了，好多人都丟分了。”九月的心跳陡然加快，迅速在腦海里搜索著那些熟悉的知識(shí)點(diǎn)，深吸一口氣后，開(kāi)始流利地背誦起來(lái)。剛松了一口氣，曉妍緊接著追問(wèn)：“那在生活中有什么具體體現(xiàn)呢？考試的時(shí)候我就沒(méi)想到合適的例子?！本旁履X子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，目光突然掃到眼前的書(shū)桌，連忙說(shuō)道：“就像這張書(shū)桌，它實(shí)實(shí)在在地存在著，不依賴于我們的意識(shí)，這就是體現(xiàn)?！闭f(shuō)完，她有些忐忑地看向姐妹們，看到大家紛紛認(rèn)可地點(diǎn)頭，這才如釋重負(fù)，嘴角忍不住微微上揚(yáng)。

在賞析杜甫的《登高》時(shí)，小涵飽含深情地朗讀著，九月閉上雙眼，靜靜聆聽(tīng)，腦海中不由自主地浮現(xiàn)出秋風(fēng)蕭瑟、落葉紛飛的畫面。這首詩(shī)在一模的語(yǔ)文試卷中作為閱讀理解出現(xiàn)，九月當(dāng)時(shí)的理解并不深刻，失分較多。

輪到她發(fā)言時(shí)，她思索了片刻，鼓起勇氣說(shuō)道：“我覺(jué)得這首詩(shī)借秋景，表達(dá)了杜甫漂泊在外的孤獨(dú)和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂，‘萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)’，這兩句詩(shī)盡顯他漂泊時(shí)間之久和孤獨(dú)之深。結(jié)合他生活的時(shí)代背景，唐朝當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩，他的漂泊也是那個(gè)時(shí)代很多文人命運(yùn)的寫照?！痹捯怀隹冢途o張地等待著大家的回應(yīng)。

一怡立刻點(diǎn)頭補(bǔ)充道：“詩(shī)里的用詞也特別精妙，‘蕭蕭’形容落葉的聲音，‘滾滾’描繪長(zhǎng)江水，畫面感十足，把悲秋的氛圍渲染得淋漓盡致。從煉字的角度看，這些詞用得恰到好處，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力?！本旁滦睦镉科鹨魂囅矏偅葹樽约旱睦斫獾玫搅苏J(rèn)同，更為姐妹們的深度解讀深受啟發(fā)。