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與此同時,烈陽文明、德星以及諾星紛紛向整個宇宙宣告,他們各自成功掌握了三大造神工程中的一項。
具體來說,烈陽文明緊握著太陽之光的力量,諾星獨攬了諾星戰(zhàn)神的能力,而德星則擁有了神河之力。
在這三項偉大的造神工程中,太陽之光最早被確立并展開深入研究。
在其研發(fā)過程中,太空校長充分借鑒了烈陽文明的天道基因系統(tǒng),并融入了一部分極為神秘的基因代碼。
經(jīng)過不懈努力,終于創(chuàng)造出了太陽之光——這個在超神學院三大造神體系中具有最強破壞力的存在。
太陽之光的強大威力遠超乎太空校長的預(yù)期,為了保障未來已知文明宇宙的安寧,他決定將這份力量注入到當時烈陽王帝鴻坤的孫女體內(nèi)。
然而,在如何分配諾星戰(zhàn)神和神河之力這個至關(guān)重要的問題上,超神學院卻陷入了前所未有的困境之中。
而造成這種局面的根源,則來自于那場諸神會議帶來的深遠影響。
這段時間以來,德星與諾星之間的接觸愈發(fā)頻繁,局勢變得風起云涌、動蕩不安,仿佛整個宇宙都即將面臨一場巨大的風暴。
面對如此緊張的形勢,太空校長在是否要將諾星戰(zhàn)神和神河之力分別給予兩者的問題上猶豫不決、倍感糾結(jié)。
無論是諾星王,還是德星王,他們都以烈陽文明成功獲得太陽之光為理由,強烈要求太空校長交出諾星戰(zhàn)神和神河之力。
面對雙方的施壓,太空校長別無他法,最終只得將諾星戰(zhàn)神與神河之力取出,讓二人自行抉擇。
值得一提的是,諾星戰(zhàn)神乃是太空校長確認實施的第二個造神計劃。
經(jīng)過長期的深入研究和開發(fā),如今諾星戰(zhàn)神的各項配置已近乎完備,實力不容小覷。
相比之下,神河之力則是太空校長的最后一個造神項目,但目前它還處于尚未完善的階段,存在許多缺失之處,宛如一個殘缺不全的半成品。
然而,如果單就潛力而言,毋庸置疑,神河之力將會成為三大造神工程之中最具潛能的那一個存在。
正因如此,太空校長深知無論怎樣去分配這兩種基因,都難以令另外一方感到滿意。
于是乎,他干脆直接將這兩種基因悉數(shù)取出,交由他們自行抉擇。
諾星王一心想要坐收漁利,根本不愿耗費巨大的人力和物力去鉆研開發(fā)神河之力。
因此,他毫不猶豫地選擇了諾星戰(zhàn)神。
反觀德星王,則展現(xiàn)出了對超神學院的高度信賴。
他不但主動放棄了諾星戰(zhàn)神,轉(zhuǎn)而選取了神河之力,還欣然應(yīng)允超神學院入駐德星,并鄭重承諾會將德星的所有資源毫無保留地提供給超神學院用于開展相關(guān)研究工作。
經(jīng)過一番深思熟慮之后,超神學院毅然決然地決定扎根于德星,并全力以赴協(xié)助德星挖掘神河之力的奧秘。
只是太空校長未曾料到,他此刻所做的一切竟然進一步激化了德星與諾星之間本就緊張的關(guān)系。
當然,這些重要信息皆是李元透過自身所屬的情報機構(gòu)搜集而來,并呈遞給帝凌天過目的。
至于帝凌天對烈陽文明和德諾文明之間誰將最終獲勝一事毫不關(guān)心。
在諸神會議之后,帝凌天成功地得到了坎巴爾星系以及天使文明的陽星。
隨后,他命令李道帶領(lǐng)自己的團隊前去勘探研究。
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