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白鐵英心想，她們倆這種情況可能跟喝的空間井水多少有關(guān)，也可能跟年齡有關(guān)。

這種啟蒙書籍意思淺顯易懂，用字也多有重復(fù)。白鐵英十歲，正是記憶力全面攀升時期，她從原世帶來的底蘊又可以幫助她更好地理解，自然也就記下來全本了。

而白鐵熊的情況，她猜測是因為他理解到了第三篇，第四篇開始有理解不了的地方，所以讀音和字型也跟著記不住了。

所以井水的啟智作用是在本身就能理解和記憶的基礎(chǔ)上給予的增強，而不是一個大字不識的人喝了井水就成了超級電腦般的強大。

但不管怎樣的結(jié)果，都已經(jīng)讓吳爺爺瞠目結(jié)舌了。他心里想著，這老白家真是祖墳冒青煙了，這樣兩個福緣深厚的孩子怎么就不投胎到他吳家呢？！那樣的話他說不得……

吳爺爺好似也不那么嚴肅了，摸了摸白鐵熊的腦袋，對白鐵英說：

“你是需要消化一段時間還是明天繼續(xù)？”

“明天繼續(xù)吧！先把這五本學完，然后我就可以騰出時間去張羅山貨的事情了。對了吳爺爺，寫字方面您是否可以先指點一二？”

吳爺爺沒說話，只是伸出了雙手給她們看。這雙手給白鐵英的第一感覺就是很有力量，黝黑，少肉，骨節(jié)大，越往指尖處皸裂的小口越多，還有大大小小的傷疤。指甲邊緣呈灰黑色，還略微發(fā)黃。但這不是病了的原因，而是常年累月的辛勞留下的歲月痕跡。

右手中指第一關(guān)節(jié)還有塊新傷，好像是被什么削掉了一塊皮肉，創(chuàng)口剛剛愈合，還泛著血色。而左右對比下，左手明顯要比右手小一點，骨節(jié)也沒那么明顯的歪曲。

“吳爺爺……”白鐵英叫了一聲，卻又不知道該說什么，只把自己經(jīng)常抱怨的一雙爪子放到了桌下。

“這雙手養(yǎng)活一家人，給孩子們蓋房，成親，抱過每一個孫子孫女，值了！

寫字這方面我真的教不了你們，不過我那里有許多書，其中就有很多名家字帖，你們可以先臨摹。哪天你能上山？”

“上山？”

“來回四五天，你能去的時候提前跟我說?！?

“那就明天吧！今晚李嬸會帶山貨回來，我想等這事情……嗯，雖然不知道最后會不會幫助到鄉(xiāng)親們，但是這次我想做好！”

“那行，我走了，明天我再過來?！?

白鐵英卻笑嘻嘻地說：“還請吳爺爺稍等，我剛才一時欣喜忘了敬茶，這就去準備一下！”

“哦？我本想說不用，卻不知道你還會點茶？”

“呃……吳爺爺誤會了，我不會點茶，就是曬了一些花茶而已……想著說這樣正式一點……”白鐵英說話聲音越來越小。

“呵呵，去吧！”吳爺爺看出了她的尷尬，隨即讓她去了。本以為還得一會兒，沒想到白鐵英很快就回來了。

她手里端著一個托盤，托盤里放了一個湯瓶，兩個白瓷碗，一把鑷子和一個裝了各色干花的小碟子。