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無(wú)病無(wú)災(zāi)，日子過(guò)的快。

李晉喬扒著門(mén)縫兒，看了眼外面，扭頭沖靠在床頭看書(shū)的曾敏說(shuō)道：“還沒(méi)睡呢?！?

“把風(fēng)扇往那邊挪挪，吹得肩疼?！痹籼痤^，指了指床腳，“別管他，他自個(gè)兒心里有數(shù)?！?

李晉喬擺弄一下風(fēng)扇，說(shuō)道：“當(dāng)?shù)鶍尩模褪莻€(gè)操心的命?！?

“那你還想怎樣？有個(gè)整天惹是生非的，你更愁?！?

“也是哈。就我們?cè)谲?chē)上抓到的那些偷兒，有的也就十一二歲。一問(wèn)吧，沒(méi)爹沒(méi)媽的，挺可憐。心軟，給點(diǎn)吃的喝的，送去管教幾天，又回來(lái)了?！崩顣x喬往床上一躺，感嘆著。

“哎，李樂(lè)和你聊過(guò)沒(méi)？”

曾敏放下書(shū)，說(shuō)道：“聊什么？”

“到底考哪個(gè)學(xué)校。我前兩天問(wèn)他，他給我來(lái)個(gè)再說(shuō)。嘿，這天底下，最討厭的就是再說(shuō)這倆字?！?

“沒(méi)聊過(guò)?！痹艉仙蠒?shū)，

“咋？”

“原想著無(wú)非就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)中，要么就是工大附。不過(guò)校長(zhǎng)找了我?guī)状?，讓給兒子做工作，報(bào)本校?！?

“本校啊?！崩顣x喬嘀咕著，“老王當(dāng)校長(zhǎng)這幾年，是比我上學(xué)時(shí)候強(qiáng)多了，不過(guò)還是比長(zhǎng)中那幾個(gè)差了點(diǎn)吧。”

“是好不少，可也把老師學(xué)生折騰的夠嗆。尤其高三的老師，恨不得讓他們住學(xué)校里。老王從去年就已經(jīng)給下屆高一挖人了?！?

“你怎么回的？”

“尊重李樂(lè)個(gè)人意愿?！?

李晉喬扭頭，說(shuō)道：“你不怕最后李樂(lè)跑外校去了，老王給你小鞋穿？”

“無(wú)所謂，我一副課老師。再說(shuō)，按老王脾氣，他也忍不住?！痹舭褧?shū)一扔，抱怨道:“睡覺(jué)睡覺(jué)，這媽當(dāng)?shù)?，都沒(méi)什么成就感?！?

“嘿，誰(shuí)說(shuō)不是?！?

李晉喬抬手，關(guān)燈。

李樂(lè)覺(jué)得自己不是學(xué)霸，上輩子靠的是足夠努力，才能在地獄級(jí)的蘇省上岸。

任何時(shí)代，能進(jìn)top5那個(gè)級(jí)別的，一部分是努力的天才，一部分是不太努力的神仙，還有一部分是努力的神仙。

當(dāng)了官，才知道毛爺爺有多厲害；100米跑進(jìn)11秒，才知道博爾特的9秒6有多夸張；擼到王者，才明白面對(duì)職業(yè)選手的那種絕望。

曾敏說(shuō)過(guò)一句話(huà)，人跟人的智商有時(shí)候比人跟狗的智商差距還要大。自己如今只是占了多一次的經(jīng)驗(yàn)、閱歷還有好了點(diǎn)的記憶力。小說(shuō)里的橋段，樂(lè)呵樂(lè)呵就好。

其實(shí)李樂(lè)也想試試，看看山上的風(fēng)景什么模樣。

現(xiàn)在，感覺(jué)似乎還行。

。。。。。。

“下周一交志愿表，別自己瞎填，要和家長(zhǎng)商量有不明白的，一定要來(lái)問(wèn)老師，明白沒(méi)？”講臺(tái)上，班主任周建設(shè)大聲叮囑著。

“明白！”

“回家吧，路上注意安全?！?

李樂(lè)收拾東西，剛準(zhǔn)備走人，就被兩個(gè)小女生拉住。

“給我們講講這題唄。”個(gè)矮點(diǎn)兒的遞過(guò)來(lái)一張數(shù)學(xué)卷子，個(gè)高的指著一道大題。

自從知道自己是誰(shuí)之后，李樂(lè)在班里一直不活躍。不過(guò)由于體現(xiàn)了人形作業(yè)幫的功能，還有存了一顆當(dāng)義父的心，來(lái)者不拒，人緣還算不錯(cuò)。

剛點(diǎn)頭，一支筆就被遞到面前。

“帶參數(shù)的二次函數(shù)，這題是兩個(gè)函數(shù)都帶參數(shù)，動(dòng)態(tài)圖模型很難模擬......我們先補(bǔ)全二倍角，使之變?yōu)榈冉顷P(guān)系......知道k的值，把直線(xiàn)Ac的斜率求出來(lái)就行了，負(fù)根號(hào)5。”李樂(lè)在卷子還有空的地方，邊寫(xiě)邊說(shuō)，“會(huì)了？”

“嗯，懂了?！眱扇丝磥?lái)是學(xué)會(huì)了，有些雀躍。

“行，走了啊?！?

“哎，你手上有油墨?！卑珎€(gè)女生怯生生，遞過(guò)一塊手絹，白凈，繡著紅花。

李樂(lè)瞥了眼，這年頭有試卷還是油印的，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，不免就粘上。“不用，回頭不好洗?！彪S手從桌洞里掏出塊抹布，擦了擦手。

“再見(jiàn)?！?

望著李樂(lè)出門(mén)的背影，高個(gè)女生說(shuō)道：“瞧，我說(shuō)的吧。”

晚自習(xí)放學(xué)，光線(xiàn)昏暗的校園里，充斥著男生類(lèi)人猿般興奮的嚎叫，女孩子的嚶笑，中間還夾雜著被惡作劇之后的嗔罵。

李樂(lè)肩頭掛著書(shū)包，跟著人群往前。

剛走到大門(mén)口，就被一個(gè)發(fā)際線(xiàn)已經(jīng)撤退到耳后的中年男人叫住。

“李樂(lè)，過(guò)來(lái)?！?

“王校長(zhǎng)，有事？”

“進(jìn)來(lái)聊兩句。”校長(zhǎng)王加強(qiáng)堆起笑容，眼角皺紋橫生。

傳達(dá)室，王加強(qiáng)指著把椅子，“坐?！?