最后一個修仙者提示您:看后求收藏(第187章 不愧是嬴政,大秦:讓政哥開著掛打天下,最后一個修仙者,樂可小說),接著再看更方便。
請關(guān)閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式并且關(guān)閉廣告屏蔽過濾功能,避免出現(xiàn)內(nèi)容無法顯示或者段落錯亂。
反正他的“英勇表現(xiàn)”所有人都看到了,三王子也是他帶人斷后的,就算有人跑回去,包括月氏王在內(nèi)的其他人也只會知道自己有多么照顧三王子,自己的部落也不會受到責(zé)罰。
要是那些掩護(hù)的人全死了,月氏王也只會以為自己和這支騎兵一起戰(zhàn)死了。
至于自己在之后的戰(zhàn)斗中趁亂逃跑是否會泄密?
除了這五個跟自己一起沖出來的親信外,留在原地的人是不可能泄密的,因為他相信匈奴人會給自己‘處理’好他們。
“將軍,中原人會接受我們嗎?”一個親信問了句。
“會的?!碧岷鲂睦锲鋵嵰膊惶_定,但此刻卻必須報以肯定的態(tài)度:“其他中原國家會不會不知道,但秦國一定會!”
他看著南方,目光中透露出一種對生存的渴望。
……
學(xué)宮。
距離這座大秦學(xué)宮正式開學(xué)只剩下了六天,而今天,一些先生和第一批學(xué)生則是先入住了學(xué)宮宿舍。
由于大秦此刻的教育資源、以及根本沒有多少有基礎(chǔ)教育的適齡人的原因,此時的學(xué)宮只開了小學(xué)和中學(xué),年齡為十二歲為限。
小學(xué)是用來打基礎(chǔ)、教導(dǎo)年紀(jì)較小的孩子的。
而中學(xué)才是真正讀經(jīng)史子集、可以在百家當(dāng)中選擇一些進(jìn)行選修的階段。
發(fā)展得一步步來,教育也得一步步來,現(xiàn)在的大秦還沒有弄后世大學(xué)體系的條件。
當(dāng)然,這兩個階段有一個沒有寫在明面上的目的:
引導(dǎo)學(xué)子思想。
在中學(xué)之上,還有一個為期一年的‘政事班’,這算是給需要進(jìn)入官員隊伍的人開設(shè)的。
“王綰,這個政事班現(xiàn)在有多少人了?”李緣問道。
“三百五十二人?!蓖蹙U回道:“其中八十六人是由玄衣衛(wèi)在一些縣衙里選出來的可塑之才,剩下的都是一些有才且對我秦國擁有好感的人?!?
三百五十二人,應(yīng)該能支撐得起韓國那兩個郡的官員骨架了。
政哥估計等這一批官員等了許久了。
目的嘛,是等著讓他們對韓國平民的治理成效讓其他五國平民看見,讓大秦的變化能完整的延伸到新并入的土地,降低平民反秦情緒。
李緣點了點頭:“小學(xué)有多少人?”
“五百人,如今已到了三百人。
其中一百二十人為楊端和將軍送來的將士遺孤,其余為各郡縣奉大王之命選出來的人才。
剩下兩百人的名額中,一百人名額要給主動報名的平民子弟進(jìn)行考試后抉出,另一百人……”
王綰猶豫了一下:“是內(nèi)定的。”
李緣點了點頭,沒說什么。
這很正常。
政哥能把五百人的名額中只留出一百人的內(nèi)定名額,這已經(jīng)夠厲害了,估計在私底下承受了很大壓力、甚至暗中殺了一些人也未必。
而且這還是在嬴政能大權(quán)獨攬的秦國,要是換做后來一些世家大族鼎盛的朝代,這五百人估計都是內(nèi)定……
“接著說?!?
“中學(xué)暫時有三百人,已到兩百人。其中五十人為各郡縣選出,一百人為將士遺孤,五十人為內(nèi)定,剩下一百則要等之后幾天留給平民子弟自己爭奪。”
“怎么保證各郡縣選出來的人才不會有弄虛作假?”
王綰沉默了一下。
“大王早在當(dāng)初讓各郡送來適齡人才時就給各郡官員下過王命,但凡有弄虛作假、以庸才頂替天才者,一旦發(fā)現(xiàn),所有牽連官員全部處斬;加上來咸陽后這些人還需要經(jīng)過學(xué)宮考核,所以留下來的各郡之人皆沒有庸才。”
李緣想了想,笑出了聲。
不愧是嬴政。
本章未完,點擊下一頁繼續(xù)閱讀。
大秦:讓政哥開著掛打天下所有內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),樂可小說只為原作者最后一個修仙者的小說進(jìn)行宣傳。歡迎各位書友支持最后一個修仙者并收藏大秦:讓政哥開著掛打天下最新章節(jié)。