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街道這邊的清理工作正有條不紊的進(jìn)行。

食堂附近的積雪撒了大量的粗鹽融化，旁邊還有好幾輛小推車正拖著雪去外面規(guī)劃的堆雪區(qū)。

我穿著厚厚的棉襖，掄起鏟子來行動(dòng)不是很方便，其實(shí)作為一個(gè)沒怎么見過雪的人，看到這么多雪還是有點(diǎn)興奮的。

鏟了一會(huì)便累的不行，我丟下鏟子決定去看看有沒有好玩的，路上碰到了芭楓從冰雕區(qū)出來。

“芭楓，你沒有在那邊雕刻嗎？”

“比賽要公平，我不會(huì)提前開始的，那邊的冰也分割好了，所以過來看看你在做什么?！?

“我想讓雪變得好玩一點(diǎn)，不止冰雕，其實(shí)有很多想法，但是又怕麻煩到大家?！?

“不妨說出來？我可以的。”

“你知道雪人的小屋嗎？”

“說來聽聽?！?

“用冰塊堆砌的半圓房子，里面用雪做的家具，冰雕刻的裝飾閃閃亮亮的，可以在里面玩耍烤東西，雪都不會(huì)化。

還有各種各樣的雪人在外面，有能夠打雪仗的松軟的雪球，門口掛上好看的飾品……”

我把自己想象到的所有好玩的建筑都描述了一遍，小語也幫我制作出了圖紙，芭楓拿著圖紙思索了一會(huì)道

“沒問題，這個(gè)房子交給我好了?！?

“真的嗎！好期待！”

說完芭楓便去雕刻區(qū)旁邊的一塊空地，這時(shí)候?qū)W校的老師帶著小朋友們過來進(jìn)行教育活動(dòng)，象征性的負(fù)責(zé)一小塊區(qū)域的雪。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到小孩的聲音

“夢大人！”

“大人早上好！”

“夢大人今天穿的好好看！”

“……”

她們七嘴八舌的跟我打著招呼，奧菲也在里面，還是個(gè)小隊(duì)長，圓圓的兔子尾巴露在衣服外面，耳朵凍得紅紅的。

“小朋友們好呀，今天準(zhǔn)備做什么呢？”

我回應(yīng)了她們，每個(gè)人的說法都不一樣，我一點(diǎn)也沒聽清，這時(shí)候佐伊不知道從哪冒出來，手上還捧著一個(gè)圓滾滾的雪人。

“夢夢，快看！我做的哦，是不是和童話書插圖上的一樣？”

雖然不能說是一模一樣，但可以說是毫無關(guān)系。

佐伊手上這個(gè)更像是兩個(gè)史萊姆堆疊在一起，旁邊的小朋友眼尖的回答道

“佐伊姐姐！你是不是做的兩只小藍(lán)？”

旁邊的小朋友否定道

“這明明是兩只小透明。”

“我覺得更像小綠！”

可是，史萊姆不是都像一樣嘛！她們是怎么看出這么多種可能性的。

佐伊捧著雪人飛到他們面前，不服輸?shù)暮暗?

“你們都不懂，這是雪人，童話書里的雪人，沒見過吧？哼哼?！?

“我們見過呀，書上的不長這樣。”

“對對，不長這樣。”

我眼看著佐伊幼小的心靈就要受到暴擊傷害，連忙打斷她們的對話給老師一個(gè)放心的眼神