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我們兩個人一組終于完成了比別人完成了還要快一點因為我們兩個配合的也算是挺好的一個畫畫一個涂顏色的也是很不錯的本來呢我們兩個都想畫畫的但是呢碧珠說他一個人畫的也是比較好結果評選呢碧珠得獎勵了,我也得了一個小小的獎勵但是我的朋友好像不太高興。
王碧珠:我畫的比較多為什么你要得到獎勵呢?我覺得實在是不太公平因為我花的比較多我就應該得到很多的東西的你花的比較少你就應該沒有獎勵的。老師:你這個孩子怎么這么不懂事呢我都告訴你了兩個人要合作的兩個人合作要是畫的好一點的話那是更好我覺得人家配合你的也是很不錯的所以說給人家小小獎勵是我們應該做了而且我們覺得每個人都有自己的功勞你不要把功勞全放在你自己的身上這樣做是不對的因為你還小你要是再大一點這么做會被人打一頓也說不一定。王碧珠:可是老師我畫的比較多為什么她偏偏都能得獎我覺得我畫畫畫的是比較出力的它只不過是涂點顏色就能得獎的話這么做是不公平的老師我真的是很不服氣你能告訴我你究竟是根據(jù)什么才能得到獎勵嗎?老師:我當初就說了兩個人合作但是我沒有說是兩個人合作就得一個獎項那是不可能的事情那人家也幫你涂色了也是有功勞的你不能這么想你要是這么想的話什么事情都給你想糟糕了所以說這件事情你不要想的太多了明白嗎?王碧珠:我知道了那我就先回去了下一次再有這樣的事情我一定不參加了我覺得兩個人合作實在是對人不公平要是一個人合作的話所有東西都是我的兩個人合作所有東西都不是我的所以說我的心情是格外糟糕下一次這樣的活動我就不參加了。江姍:老師給你一個什么樣的獎勵你怎么不開心呢?我覺得老師給你一盒彩筆也是挺好的你有什么不開心的呢?王碧珠:可是老師也給你一盒蠟筆不是嗎?所以說我當然不開心了因為我畫畫是比較多的我不希望別人搶了我的功勞所以下一次還有這樣的活動我一定不參加我要出去玩了你要是想出去他就出去不想出去的話那你就自己玩吧!因為我覺得老師對我們實在是很不公平我們兩個本來是一組的到時候得獎勵的全都是我的勞為什么還要給你分一點兒呢?
我覺得他可能是有點生氣了覺得老師呢有點不公平其實老師給一個小小獎勵也是很不錯的畢竟說兩個人合作兩個人都有小禮物也是好的但是我覺得他完全就是一個自私的想法這樣一個自私的人真的值得我和他交朋友嗎?有時候我真的在想我和他交朋友是對的嗎?可是現(xiàn)在沒有后悔的時候等將來再說吧我要問問父親我到底應該交什么樣的朋友才是正確的我現(xiàn)在也是非常的迷茫我不知道該怎么辦好了因為我太小了不太明白很多事情。
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