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眼看白靜又一次把她當(dāng)空氣，蘭婷婷心里更加窩火。

自己從小就是掌上明珠，大家都捧著她讓著她，任誰(shuí)都不敢跟她作對(duì)！

白靜不過(guò)是鄉(xiāng)下來(lái)的土包子，憑什么一而再再而三地?zé)o視她！

這會(huì)兒更是放聲道。

“試卷的題目你已經(jīng)看過(guò)了，只要把答案記在心里，考個(gè)滿分多簡(jiǎn)單啊?！?

她一邊說(shuō)著，一邊嘲弄地笑起來(lái)，“不會(huì)入學(xué)試的成績(jī)也是這么來(lái)的吧？”

這話一出，周?chē)说难凵窀庸殴帧?

說(shuō)起來(lái)，白靜是從農(nóng)村里轉(zhuǎn)學(xué)出來(lái)的，學(xué)習(xí)成績(jī)不上不下，之前卻能在這么難的入學(xué)試?yán)锬玫綕M分，不會(huì)真是提前拿到了題目，把答案全部背下來(lái)了吧？

白靜抬頭看向蘭婷婷，笑了。

“哦？你對(duì)這事很清楚嘛，你試過(guò)？”

白靜并不是愛(ài)惹事的人。

她本來(lái)只想安安穩(wěn)穩(wěn)念完高三考大學(xué)，偏偏女二跟吃錯(cuò)藥似的，不去找女主的麻煩，非要跑過(guò)來(lái)招惹她。

蘭婷婷聞言，臉色微變，一陣青一陣紅。

“你……你胡說(shuō)什么東西？！”

“這話不是你先說(shuō)的嗎？”白靜輕飄飄地掃她一眼，“還是說(shuō)你有證據(jù)？或者只是惡意污蔑？”

兩人鬧出的動(dòng)靜不小，很快就有人從外面走進(jìn)來(lái)。

“怎么這么吵？”

原本在外頭想好奇湊熱鬧的同學(xué)們，一看是副校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了，紛紛作鳥(niǎo)獸散，回到各自的班里。

蘭婷婷看到來(lái)人，眼睛驟亮，快步走到那人身旁喊了聲爸。

“嗯，”蘭東峰看到一旁的白靜，又朝往班主任的方向看去，問(wèn)道，“到底怎么回事？”

班主任連忙上前，略過(guò)兩人吵起來(lái)的部分，將事情簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下。

蘭東峰聽(tīng)完以后也皺起眉頭。

白靜是前不久轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué)，很多人都在關(guān)注她這次的考試表現(xiàn)，沒(méi)想到竟然會(huì)出這樣的事情。

只是北高從沒(méi)有重考的先例，而且她再做同樣的題目，對(duì)其他同學(xué)也不公平。

蘭東峰面露猶豫，一旁的年級(jí)主任見(jiàn)狀，拿著一張卷子走上前來(lái)。

“蘭校，我們之前組了兩套卷子，另外這套試卷并沒(méi)用上，里面的題目不同，難度相差無(wú)幾，要不就用這個(gè)吧？”

“行，”蘭東峰點(diǎn)點(diǎn)頭，“給她吧?！?

白靜接過(guò)試卷，先是粗略掃了眼所有題目，緊接著絲毫不含糊地直接動(dòng)筆答題。

她做題速度很快，解題思路清晰，一轉(zhuǎn)眼就完成了前幾個(gè)小題，答案也都是對(duì)的。

周?chē)睦蠋焸儾挥蓪?duì)視一眼，目光里滿是欣賞。

蘭婷婷有點(diǎn)慌了神。

不對(duì)，不應(yīng)該是這樣的。

這樣下去別說(shuō)是開(kāi)除白靜了，只會(huì)讓學(xué)校更加看重她。

雖然蘭婷婷努力控制著自己的表情，但蘭東峰還是注意到了她的反應(yīng)，又想到前天晚上她到辦公室找過(guò)自己，臉色一下就變得十分難看。

等白靜把卷子做完后，年級(jí)主任當(dāng)場(chǎng)批改，不出意外地是個(gè)高分。