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氣氛融洽，酒又濃時(shí)。

熊完終于露出獠牙，正色道：“師尊推天行有常，制天命而用之，以德服人，人之品性后天養(yǎng)成，因此師尊好為人師，注重后天教育。如今楚國(guó)三年義務(wù)教育，只能讓孩童識(shí)字讀書(shū)，卻無(wú)法修正成年后好利、好聲色的本性。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)禮儀，通曉法理，使之變?yōu)榫邮ト?。本王在此誠(chéng)懇邀請(qǐng)師尊，留于楚國(guó)，盡為師之道，教導(dǎo)他們明事理、修德行、濟(jì)天下。不知師尊可否愿意？”

荀子打趣：“你這楚王，才真的是在道德綁架于為師也。為師唇舌笨拙，不像你油嘴滑舌，只能任你擺布了。”

熊完喜不勝收：“感謝師尊對(duì)熊完的信任。本王將在郢都建設(shè)郢都大學(xué)校園，師尊可為校長(zhǎng)。”

荀子一愣：“郢都大學(xué)？楚王難道后續(xù)還想繼續(xù)開(kāi)設(shè)其他城池大學(xué)不成？”

熊完：“正是如此。僅僅一個(gè)大學(xué)，又豈能容得下盡已識(shí)字的學(xué)子們學(xué)習(xí)？教育一道，本就是十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。僅僅一所大學(xué)，又豈能樹(shù)下百萬(wàn)學(xué)子？如今楚國(guó)對(duì)外兼并，對(duì)內(nèi)強(qiáng)國(guó)，無(wú)法承辦更多大學(xué)，但可從郢都大學(xué)伊始?！?

“百萬(wàn)學(xué)子？”李斯那是真的驚呆了：以后有百萬(wàn)個(gè)像他一樣的求學(xué)之人？

荀子更是驚愕：“楚王教育之志，荀況望塵莫及。螢蟲(chóng)不能與皓月?tīng)?zhēng)光也。”

黃歇透明人，竟然也有些激情澎湃。

熊完又提起酒杯，對(duì)著李斯道：“李斯，本王冷落于你，勿要見(jiàn)怪。本王敬你一杯！”

李斯慌忙舉杯：“楚王抬愛(ài)了。”

二人共飲而盡。

李斯終于還是忍不住，把心中疑惑道出：“楚王禁紅薯、玉米，可是想讓齊國(guó)不戰(zhàn)而屈？”

熊完意外看了少年李斯一眼，這小子，怎么就這么聰明呢？

熊完：“原來(lái)李斯未成年，卻已經(jīng)知曉窮齊之策。本王楚國(guó)就是糧食多，齊國(guó)糧食就是少得可憐。本王主打的就是一個(gè)我富你窮的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)！齊國(guó)必?cái)o(wú)疑。李斯你如此聰慧，日后跟隨師尊，可要好好進(jìn)學(xué)，日后楚國(guó)蔡澤之職，非你莫屬?！?

荀子暗中嘆了口氣。

唯一慶幸的是：至少楚王還打開(kāi)國(guó)門，收留受難的齊民。

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齊國(guó)會(huì)敗嗎？

齊王建根本不想理會(huì)。

齊民餓死又如何？

齊地丟失又如何？

國(guó)敗又如何？

亡國(guó)又如何？

母后失蹤了，留著齊國(guó)又有何用？

齊王建生無(wú)可戀。

上卿董之繁菁耳邊喋喋不休，仿若一群蒼蠅。

董之繁菁走后，舅父后勝又來(lái)了。

齊王建煩不勝煩。

你繼續(xù)征你的糧，何苦又來(lái)找本王？

齊王建怒了：“我母后杳無(wú)音信，你姐生死不明。再拿國(guó)事來(lái)煩本王，本王廢了你相位！”

后勝看向齊王建，卻是大驚失色：“建兒，你怎會(huì)憔悴至此？”

齊王建整個(gè)人精神萎靡，雙眼無(wú)神，臉色蒼白，身體消瘦。